Projeto sucata

TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO PPS - PRATICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA PROJETO: ARTE EM SUCATA Construindo Brinquedos com sucata: Brincando e Aprendendo Projeto realizado na Creche Zulmira Barbieri de Oliveira. como práticas profissionais supervisionada do módulo quinze. JACIARA/2010. INTRODUÇÃO A atividade lúdica tem sido considerada importante elemento catalisador da aprendizagem e do desenvolvimento infantil e o brinquedo tem se tornado o centro de interesse dos educadores. Nesta perspectiva, brinquedos de sucata e a construção destes pelas crianças foram muito valorizados, pois articularam o lúdico e relação diferenciada com materiais recicláveis e com o ambiente de forma satisfatória, contribuindo para o desenvolvimento da consciência ambiental. Com isso foi confeccionado com materiais recicláveis, potes de iorgute, tampinhas plásticas de garrafa pet, tampinhas de amaciante, tampas de detergente, caixa de papelão, bonecos e uma caixa pedagógica. É sabido que na Educação Infantil o brincar cumpre uma função primordial porque permite à criança “ soltar a Imaginação”, ou seja, criar situações lúdicas a partir dos acontecimentos das atividades pode expressar seus pensamentos, suas emoções e sentimentos. O projeto “ Arte em Sucata” foi elaborado pelas professoras Luciana e Yaray e nós cursistas ajudamos a executar o mesmo com a…

A SUCATA Consumimos um grande número de produtos que vem em embalagens descartáveis. O homem passou a viver então a era dos descartáveis, onde a maior parte dos produtos são inutilizados e jogados fora. Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo. Na realidade sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos e materiais pedagógicos para serem trabalhados em aula. Deve-se fazer uma reflexão…

UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL EM UM CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE MINAS GERAIS 1 Luiz Felipe Viana Cardoso 2 Maria de Fatima Aranha Queiroz e Melo RESUMO Este texto se propõe a refletir sobre o papel do psicólogo social no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS), considerando a recente criação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) no Brasil. Para isso, faremos uso das experiências levantadas durante o Projeto Sucata – programa de…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO BERÇÁRIO I- 2014 PROJETO ÁREA DE CONHECIMENTO: Movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade. Quatro meses -brincar no colo de “serra, serra, serrador”, a partir da posição semi sentada, frente a frente com a educadora; -a partir da posição lateral, favorecer o rolar, fazer a criança seguir o objeto; -favorecer o nadar no seco, de barriga par baixo; -segurar o chocalho com a mão, para balançar e produzir barulho; -dar…

Caros pais do jardim II Como parte dos estudos sobre o conteúdo abrigo e do projeto São Luís: 400 anos de verso e prosa_____________________ deverá aproveitar o final de semana para fazer um passeio em locais de nossa cidade para observar (Na companhia de um adulto) os diferentes tipos de abrigos/construções presentes em nossa cidade. Depois deverá confeccionar um abrigo/construção de sua preferência utilizando sucata (caixa, papelão e etc.) trazer sua produção até dia…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Ednaldo da Silva Melo Marcio Figueiredo Maciel Projeto “Garra Mecânica” São Paulo 2012 / 1 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Ednaldo da Silva Melo Marcio Figueiredo Maciel Projeto “Garra Mecânica” [pic] São Paulo 2012 / 1 Sumário Lista de…

................................................................. 15 1. Introdução Com a evolução de novas tecnologias, têm-se gerado uma grande quantidade de sucata de aparelhos eletro-eletrônicos que não são reutilizados, causando acúmulo, poluição e desperdício de matéria-prima. Além disso, o uso dos kits comerciais para robótica, normalmente, não oferecem para o ambiente de ensino-aprendizagem transparência nos processos envolvidos, limitando-os ao produto (software e…

sobre o prédio Rainha da Sucata, atual Museu de Mineralogia, na Praça da Liberdade. Que faz parte do circuito cultural da praça. Primeiramente tivemos uma palestra com um dos autores do prédio, o arquiteto Sylvio de Podestá. Ele nos contou como foi a construção, a história do prédio e suas curiosidades. Fizemos perguntas para ele, e visitamos também o famoso prédio. 1.1 Um pouco dos arquitetos Os autores do projeto foram os arquitetos Éolo Maia (1942-2002) e Sylvio de Podestá.…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL MUNDO COLORIDO APAE DE FRANCISCO BELTRÃO – PARANÁ PROJETO AGRINHO: OFICINA DE SUCATA PROFESSORA: DANIELLE RACHEL MEZZALIRA FRANCISCO BELTRÃO – 2004 JUSTIFICATIVA Conscientizar a criança para a educação ambiental, bem como reaproveitar todo material reciclável, fazendo brinquedos, jogos, etc. Promover a participação, o envolvimento tanto dos alunos, escola, e família no desenvolvimento deste…

Propostas de instrumentos econômicos ambientais para a redução do lixo urbano e o reaproveitamento de sucatas no Brasil Estudo de caso 4 Resíduos sólidos no Brasil A gestão de resíduos sólidos no Brasil tem baixo desempenho dos serviços de coleta, que gera problemas sanitários, contaminação hídricas, podendo até ter problemas na saúde humana e afetar a fauna e flora. Ponto de vista privado • Imperfeições de competição. • Percebem benefícios e custos do reaproveitamento. Ponto de…