Projeto Lendas

UNIVERSIDADE PAULISTA RESGATE DO FOLCLORE PARA ESTÍMULO DA CRIATIVIDADE Marcela Patrícia Pólo: Leme - SP Considerações iniciais O presente projeto foi elaborado com o intuito de promover o resgate das tradições do folclore brasileiro, tão importante e singular, porém, nos dias atuais muitas vezes deixadas de lado frente às tecnologias do mundo moderno. É importante valorizar o folclore, pois…

Relato de experiência Projeto: “FOLCLORE” Professora: Neuza Aparecida Santos Silva Foi realizado um trabalho pela professora Neuza, no decorrer do primeiro semestre de 2012, na Escola Municipal Lucas Estevão Monteiro, em Congonhas / MG. A turma era composta por 27 alunos na faixa etária de 8 a 10 anos, cursando o 3º ano do Ensino Fundamental. O objetivo era propiciar às crianças, de forma lúdica e prazerosa, o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Para alcançar esse objetivo,…

QUADRO DE PROJETOS E SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DOS GUIAS DO LER E ESCREVER 2014 ANO PROJETOS E SEQUÊNCIAS TEMPO PREVISTO PÁGINAS DOS GUIAS PRODUTO FINAL 1º ANO PROJETO: “BRINCADEIRAS TRADICIONAIS” PROJETO: “UM OLHAR SOBRE A CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS DO BRASIL: O COTIDIANO DAS CRIANÇAS” - 2 X POR SEMANA (1º SEMESTRE) - 2 X POR SEMANA (2º SEMESTRE) 95 ATÉ 135 137 ATÉ 206 MANHÃ/ TARDE DE BRINCADEIRAS PAINEL COM A PROGRAMAÇÃO DE BRINCADEIRAS MURAL COM FOTOGRAFIAS LEGENDADAS CARTAZ…

Portuguesa TEMA OU ASSUNTO: Lendas e mitos Folclóricos OBJETIVO: Conhecer o conceito de folclore e os elementos mais característicos do folclore brasileiro; Conhecer as principais lendas e personagens (Saci- pererê, Iara, Negrinho do Pastoreio, Curupira, boto, boitatá). CONTEÚDOS: Utilizar músicas folclóricas, resgatando assim, brincadeiras de roda; Sentar as crianças em círculo para contar as lendas e mitos folclóricos; Pesquisar sobre as lendas e mitos do folclore…

PROJETO: O FOLCLORE BRASILEIRO AUTORAS: CINTIA DE JESUS OLIVEIRA ELIENE DOS SANTOS SILVA ELIENE SOUZA SILVA ORIENTADORA: SILVANIA SANTIAGO “Os ignorantes, que acham que sabem tudo, privam-se de um dos maiores prazeres da vida: aprender.” Provérbio popular PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) ESTÁGIO I E II DA CLÍNICA DO RIM DURAÇÃO: 4 SEMANAS JUSTIFICATIVA Folclore é a maneira de agir, pensar e sentir de um povo

PROJETO DE PESQUISA: GESTÃO DE TURISMO TEMA: UBATUBA: SUAS LENDAS E HISTÓRIAS COMO REFERÊNCIAS DE PONTOS TURÍSTICOS 1. INTRODUÇÃO Observa-se que a região litorânea do estado de São Paulo foi de importância primordial para a formação do povo brasileiro e de sua cultura, sendo esta no âmbito econômico, urbanístico, artístico etc. Mas pouco se aproveita o setor turístico, dessa vertente para criar atividades e atrativos. O tema busca abordar pressupostos que discuta…

E.M.E.I.E.F. PARÓQUIA SÃO JOSÉ PROJETO SEMANA DO FOLCLORE PORTO VELHO/RO 1 – IDENTIFICAÇÃO: Tema: Folclore Alunos Atendidos: Pré I ao 5º ano Período: 20 a 23 de Agosto/2013 2 – OBJETIVO GERAL: Resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular brasileira reconhecendo a importância do folclore para as crianças e comunidade. 2.1 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Resgatar a importância do Folclore; Identificar lendas e mitos do folclore e seus significados;…

Incentivar a entender a sabedoria popular e sua influência e na vida social; Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar; Conteúdos específicos Lendas típicas Adivinhas Leitura e escrita Trava-línguas Piadas Lendas da nossa região Objetivos Específicos Conhecer e resgatar algumas lendas,inclusive as regionais; Conhecer e valorizar a própria cultura; Estabelecer relação entre o falado e o escrito; Conhecer semelhanças e diferenças entre os gêneros da escrita

Este relatório apresenta os resultados da elaboração e execução do projeto didático pedagógico que tem como tema “A literatura amazonense no âmbito educacional”, construído a partir da observação realizada nas salas de ensino fundamental e médio da Escola Estadual Imaculada Conceição, equivalentes a 15 horas/aula em que foram acompanhadas as aulas de língua portuguesa e identificados diversos pontos que levaram à construção do projeto. O fato que motivou a escolha do tema foi devido à…

Andrade RA – 426149 Ana Luzia Mendes Sousa Lopes RA – 406355 Marinêz Peres Bonfim Freitas RA – 427170 Rosemeire da Silva Carmo RA – 426145 Sandra Lima Rodrigues Borges RA – 408943 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho realizado sobre Projeto multidisciplinar III, Apresentado no Curso de Pedagogia da Universidade …