Projeto Facinter

FUNDAMENTAL-UTA-CIENCIAS EXATAS, BIOLOGICA E DA NATUREZA FASE 2 Trabalho de Pesquisa e Pratica Ensino Fundamental. UTA_ Ciências Exatas, Biológica e da Natureza- Fase- 2 no Curso. De Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local : Natalia Amaral Leandro Pólo de Apoio Presencial: Paragominas-Pará PARAGOMINAS 2014 SUMÁRIO 1.…

MARCIA BENVENUTTI - 3039 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado á disciplina de Estágio – Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Elaine Grando Voidila Centro Associado: Concórdia CONCÓRDIA 2013 SUMÁRIO 1…

constituída por instrumentos, tais como: Projeto Politico Pedagógico, Avaliação Institucional e Regimento Escolar. A ausência deles impossibilita o desenvolvimento educacional de toda e qualquer escola. É claro que a escola sem eles caminha, mas para onde? O PPP define o trabalho pedagógico, a missão da escola entre outras funções. É por meio da avaliação institucional que se chega a um diagnóstico da instituição de ensino. O regime escolar reavalia o projeto da escola, para…

UTA DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Tutor: Sonia R. A. Moraes Centro associado: Ipatinga IPATINGA 2011 SUMÁRIO…

um processo de ensino- aprendizagem que contemple o aluno de forma global. A interdisciplinaridade é um facilitador no processo de aprendizagem, pois oportuniza a troca de informação, troca de experiências, o convívio com a comunidade em geral.Os projetos vem de encontro a toda essa exigência da sociedade, auxilia no bom relacionamento , no estímulo ao respeito a pluralidade e a contextualização. A educação fragmentada não supre mais a demanda da sociedade e nem mesmo do educando,o…

2009/05 VÉRCIA DA SILVA REIS 489045 – 2009/05 Relatório de Estágio _ Educação de Jovens e Adultos Trabalho Apresentado à Disciplina de Estágio_Educação de Jovens e Adultos. Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor Presencial: Josidalva Almeida Centro Associado: CA Redenção-PA Redenção – PA 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................03 2.…

social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA: Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia á Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Pólo: Rio Claro-SP Tutor (a) responsável: Cleusa CURITIBA 2011 SUMÁRIO 1…

Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. AGRADECIMENTOS A DEUS pelo dom da vida, pela fé e perseverança

como exemplo informalmente em cada esquina da cidade, ou através de restaurantes e similares localizados em pontos turísticos, que oferecem seus produtos por um valor muitas vezes oneroso. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e Relatórios de Pesquisa em Administração. 3 ed. São Paulo:Ed. Atlas,1991. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 4.ed.ver.ampl.São Paulo: Atlas, 2001. SOUZA, Lázaro Evair de.Como…

apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor local: Jailton Rodrigues da Silva Pólo: Cabreuva CABREUVA 2011