Projeto De Tcc Associado A Temas De Geografia

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia a Distância da faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER Tutor local: Maria de Fátima Silva Antonio Centro Associado: MOGI GUAÇU MOGI GUAÇU 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESTAGIADA 04 2.1. LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.2. HORARIO DE FUCIONAMENTO 04 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO 04 3. CONCEPÇÃO

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL JARDIM DAS FLORES PROJETO INTERDISCIPLINAR Bebida alcoólica: Nem tudo que é Lícito convêm Matupá /junho de 2013 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL JARDIM DAS FLORES PROJETO INTERDISCIPLINAR Bebida alcoólica: Nem tudo que é Lícito convêm Proposta de Projeto de intervenção interdisciplinar a ser apresentado na formação continuada da Escola Estadual Jardim das Flores do município…

Núcleo Básico 3 Planejamento e Desenvolvimento do TCC Núcleo Básico Planejamento e Desenvolvimento do TCC Eva Chow Belezia Ivone Marchi Lainetti Ramos São Paulo 2011 Governador Geraldo Alckmin Presidência João Sayad Vice-presidência Ronaldo Bianchi, Fernando Vieira de Mello Vice-Governador Guilherme Afif Domingos DIRETORIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS Direção: Fernando José de Almeida Coordenação editorial: Luiz Marin Gerência: Monica Gardelli Franco, Júlio Moreno Edição de…

Síndrome de Imunodeficiência Adquirida; DST - Doenças Sexualmente Transmissíveis; HPV - Papilomavírus Humano; IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística; OMS - Organização Mundial de Saúde; TLCE - Termo de Livre Consentimento Espontâneo. LISTA DE TABELA Tabela 1 – Cronograma do Projeto de Pesquisa; SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 6 1.1 OBJETIVOS DA PESQUISA 7 1.1.1 Objetivo Geral 7 1.1.2 Objetivos Específicos 7 1.2…

PROJETO TCC CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ ALISLANGE SEVERO HIPERATIVIDADE COM DÉFICIT DE ATENÇÃO ITAIPULANDIA PR 2013 ALISLANGE SEVERO HIPERATIVIDADE COM DEFIT DE ATENÇÃO Projeto de Conclusão de Curso de Pós-graduação lato sensu em Educação inclusiva, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador (a): Gilson Baier dos Santos ITAIPULANDIA PR 2013 …

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC ......................... 1 1 O QUE É O TCC?.................................................................................................. 1 2 QUANDO O ALUNO COMEÇA A REALIZAR O TCC?........................................ 1 3 POR QUE A APRESENTAÇÃO DO TCC É UMA ATIVIDADE ACADÊMICA PÚBLICA?...................................................................................... 1 4 INFORMAÇÕES ÚTEIS PARA A REALIZAÇÃO DO…

os seres naturais não humanos e os entes conceituais, como os das matemáticas. As disputas entre os cientistas geralmente partem da definição do sujeito de seus enunciados, e estes sujeitos são denominados objetos da pesquisa, uma vez que é o tema o que se quer saber, logo, é o objeto de discussão para dizer o que é alguma coisa. Nessa disputa acerca do objeto ou sujeito de um enunciado é preciso obedecer o princípio da não contradição. Esse princípio aplica-se nas…

resumida e exemplificada, cada um dos aspectos que o compõe. Um ponto importante é que este manual não dispensa a orientação do seu professor quanto à metodologia e elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), pois embora o TCC seja um processo interdisciplinar, a orientação do TCC é de responsabilidade do professor com aulas atribuídas nos componentes curriculares Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso e Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .

Breves explicações para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso de acordo com a ABNT NBR 14.724 Prezados alunos e prezadas alunas, Nas páginas seguintes estão indicações de formato e regras para o TCC em conformidade com a ABNT NBR 14 724. Cabe observar entretanto que as explicações aquí não se esgotam. Quando você fizer a leitura da ABNT citada poderá observar que nela há outras indicações de ABNT que remetem explicações de acordo com sua especificidade. Portanto não tome esta…

PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE/MINAS GERAIS 2013 MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Geografia. Aprovado(a): ____________________ Banca