Projeto De Recuperação De Língua Portuguesa

Professora: Marilda Santana Peres Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 7º A Período: 1º Bimestre Ano Letivo: 2015 CONTEÚDO ESTRUTURANTE: O DISCURSO COMO PRÁTICA SOCIAL CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO E RECUPERAÇÃO GÊNEROS DISCURSIVOS: Cantiga de Roda, Trava-língua, Parlenda, Adivinha,…

normas e regulamentos com bons resultados. Atingiu os objetivos propostos para realização do estágio. Cumpriu pontualmente as datas e horários estipulados previamente para a realização do estágio. Realizou entrevistas e pesquisa no Projeto Pedagógico com postura ética e profissional. A= 1.00 (Excelente) / B = 0.75 (Bom) / C = 0.50 (Regular) / D = (Deficiente) Subtotal Nota Final: _______ ___________________________…

CRISTIANI POMPILIO CARAÇA SILVA RA: 1299420120 Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I POLO PIRITUBA São Paulo 2013 CRISTIANI POMPILIO CARAÇA SILVA RA: 1299420120 Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estágio Supervisionado I”, sob a orientação da tutora à distância LÍVIA CARNEIRO LIMA DA HORA e tutor presencial ELIEZER DOS SANTOS PEREIRA

BASTOS PROJETO : ENSINO E APRENDIZAGEM PROMOVENDO CIDADÃOS CONSCIENTES I – IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE: Ana Lúcia Benedita Caruso Cargo: PEB II – Categoria “F” – Letras – Língua Portuguesa/ Inglês Lotação: EE Julia Calhau Rodriguês Telefone: (19) 3867-1401 Endereço: Rua Roraima – 55 – Bairro Dom Bosco - Jaguariúna Email: pcop.analucia@gmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Graduação:Habilitação profissional plena em Língua Portuguesa e Inglesa,…

Projeto Em Busca dos Sonhos Público alvo: alunos com dificuldade ou defasagem de aprendizagem do Ensino Fundamental do 2º e 3º ano. Duração: durante o ano letivo Justificativa No interior das escolas, os professores enfim toda comunidade interna escolar vivem grandes dilemas compreendem e compactuam que a finalidade principal da educação é a formação integral do individuo e que um dos requisitos básicos desta formação é que ele tenha acesso e domine os conhecimentos produzidos pela humanidade ao

que busca promover a melhoria do ensino em toda a rede estadual. Sua meta é ver plenamente alfabetizadas, até 2010, todas as crianças com até oito anos de idade (2ª série/3º.ano) matriculadas na rede estadual de ensino, bem como garantir recuperação da aprendizagem de leitura e escrita aos alunos das demais séries/anos do Ciclo I do Ensino Fundamental. Os principais objetivos do Ler e Escrever são: apoiar o Professor Coordenador em seu papel de formador de professores dentro da escola;

• Fundamental 2 • Ensino Médio • Gestão Escolar TODAS AS DISCIPLINAS • Arte • Ciências • Educação Física • Espanhol • Geografia • História • Inglês • Língua Portuguesa • Matemática TIPOS DE CONTEÚDO • Planos de Aula • Vídeos • Fotos • Jogos • Blogs e colunistas • Testes • Agenda da Educação • Roteiros didáticos…

RELATÓRIO DE VISITA AO MUSEU DA LINGUA PORTUGUESA “(...) A língua é nossa mãe. O museu cuida de todos os aspectos da língua escrita, falada, da língua dinâmica, a língua da interação, a língua do afeto, a língua do gesto, e de tudo isso este museu vai cuidar.” Gilberto Gil (Discurso de inauguração do Museu em 20/03/2006). O Museu da Língua Portuguesa é um misto de tradição, modernidade e tecnologia. Tradição porque foi instalado em três andares do prédio da Estação da Luz, onde,…

diferentes núcleos de trabalho que compõem a escola: Direção, Coordenação, Docentes, Administração e Serviços de Apoio. 7. planos de trabalho dos diferente núcleos a organização técnico-administrativa da escola. 8. projetos curriculares e atividades de enriquecimento cultural. 9. projetos extra-curriculares. 10. critérios de acompanhamento, controle e avaliação do trabalho realizado pelos diferentes componentes do processo educativo. PLANO DE GESTÃO - OBSERVAÇÃO 1. Tratando-se de…

II COMPONENTE CURRICULAR: VIAGEM DE ESTUDOS – SÃO PAULO DOCENTE: JOSICLER ALBERTON DISCENTES: CYNTHIA MÜLLER ELISETE VERGINIA DE TONI FRANCIELE BERVIAN JOHANNA HILLER MICHELE ZWIRTEZ PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO E MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA ERECHIM, 29 DE NOVEMBRO DE 2012. PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO CONTEXTO HISTÓRICO O antigo prédio em estilo neo-clássico, localizado no Jardim da Luz em São Paulo, projetado por Ramos de Azevedo e Domiciniano Rossiem 1897, para