Projeto De Pesquisa Sobre Produção De Textos E Discursos

RESUMO O objetivo deste trabalho foi fazer um estudo sobre a interioridade e subjetividade no design gráfico. Assim, foi dado um pequeno histórico sobre a profissão de designer gráfico. Após, foi abordado sobre o discurso visual, a imagem mental, a importância das cores e contrastes e a criatividade. Concluiu-se que o processo criativo do designer está mais ligado à produção de sentido e significado, onde pode colocar sua expressão e dar sentido à sua criação. Nas

Trabalho acadêmico sobre “conteúdos e procedimentos didáticos-metadológicos: Lingua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental” apresentado à Universidade de Uberaba – UNIUBE do 4º ano do curso de Pedagogia, orientado pela professora Fátima Garcia Chaves. UBERABA/MG 2014 1. PRODUÇÃO DE TEXTO A finalidade de produção de texto, consiste em formar escritores preparados para a elaboração de textos coerentes, coesos e eficazes, capazes de passar a ideia do texto de forma clara e objetiva

Leitura de texto 1ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:01:51 Geralmente, na Universidade, são propostas leituras de textos próprios do ambiente acadêmico. Leia as alternativas a seguir e marque (V), nas verdadeiras, e (F), nas falsas. Sobre os textos acadêmicos, podemos afirmar que são: ( ) as anotações feitas, durante a aula expositiva de um professor. ( ) elaborados durante as reuniões pedagógicas para leitura dos alunos. ( ) característicos da difusão e produção do…

procura-se demonstrar que o processo de produção de um discurso curricular híbrido nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio tem por finalidade a inserção social no mundo produtivo. Tal finalidade limita a dimensão cultural da educação. Como exemplo da produção desse discurso híbrido, são analisadas as ambigüidades expressas pelo conceito de contextualização no conhecimento oficial. Essas ambigüidades são entendidas como ressignificando discursos curriculares…

ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO COMO MÉTODO EM PESQUISA SOCIAL CIENTÍFICA / CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS AS A METHOD IN SOCIAL SCIENTIFIC RESEARCH Norman Fairclough* Versão para o português: Iran Ferreira de Melo** Meu objetivo neste capítulo é descrever a Análise Crítica do Discurso (ACD) como um método que possa ser usado na pesquisa social científica. Pretendo referirme, especificamente, a aspectos selecionados de um objeto de pesquisa particular: o papel diferenciado da liguagem no novo…

Estruturante: Discurso como prática social Conteúdos Básicos Oralidade Escrita Leitura Variedades linguísticas; Exemplos de Pronúncias e de vocábulos da língua estudada em países diversos; Elementos extralinguísticos: entonação, pausas, gestos. Adequação do discurso ao gênero; Turnos de fala; Variações lingüísticas; Marcas lingüísticas: coesão, coerência, gírias, repetição. Pronúncia. Paragrafação; Clareza de idéia; Adequar o conhecimento adquirido à norma padrão. Tema do texto;…

ESCOLA MUNICIPAL MANOEL HENRIQUE DA SILVA BARRADAS – 0973 CRE – SUBÚRBIO 1 PROJETO: "ELEIÇÕES 2012" Somente através da educação que poderemos mudar o mundo. EDUCAÇÃO. CIDADANIA. SUSTENTABILIDADE. BIODIVERSIDADE. INCLUSÃO. RESPEITO AS DIFERENÇAS. O FUTURO SE FAZ AGORA. Durações provável: setembro/outubro Público alvo: alunos do ensino fundamental I e II. Intenção: Estamos em ano de eleições. Será que

Alternativo Mudança discursiva no jornal O Trecheiro Viviane de Melo Resende María del Pilar Tobar Acosta Universidade de Brasília Resumo Este trabalho é parte do projeto em andamento “Publicações em língua portuguesa sobre população em situação de rua: análise de discurso crítica”, cujo objetivo é realizar uma pesquisa etnográficodiscursiva das cinco publicações em língua portuguesa voltadas para a situação de rua, entre jornais e revistas. Neste artigo, nosso objeto é uma…

Concepção de texto dissertativo para professores de História Renilson José Menegassi* e Maria de Fátima Pereira de Sena Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. e-mail: renilson@wnet.com.br RESUMO. A pesquisa estudou como professores de História, da 7.ª série do Ensino Fundamental, desenvolvem as atividades de produção de texto dissertativo/argumentativo, atualmente sugeridas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.…

HISTÓRIA DE VIDA: DOS DESAFIOS DE SUA UTILIZAÇÃO LIFE HISTORY: THE CHALLENGES OF THEIR USE Maria Esther Fernandes1 “Diante dos textos biográficos, eu sempre tenho a impressão de não estar suficientemente atento e sensível para compreendê-los a fundo. Tenho também a impressão de não merecê-los (...) São pessoas, seus rostos, o diálogo direto. Pessoas e não papéis. A sensação é a de violar os espaços secretos das pessoas”. (Franco Ferrarotti – Histoire et histoires de vie).…