Projeto De Pesquisa Sobre Politica Indigena

demarcação territorial no município de Palmeira dos Índios é entendido por índios e posseiros. E ainda, quais e como se desenvolveram as principais ações realizadas por essas duas classes sempre opostas. A fim de concretizar tal objetivo, parte-se de pesquisas de campo realizadas entre os meses agosto e outubro de 2013. A argumentação aqui expressa está baseada em pressupostos teóricos de Ferreira, Silva Júnior, Oliveira e Ribeiro. Situo-me na lei através do Artigo 231, “Dos Índios”, da…

CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO CAPÍTULO 11 COMBATE AO DESFLORESTAMENTO ÁREAS DE PROGRAMAS A. Manutenção dos múltiplos papéis e funções de todos os tipos de florestas, terras florestais e regiões de mata Base para a ação 11.1. Há deficiências importantes nas políticas, métodos e mecanismos adotados para apoiar e desenvolver os múltiplos papéis ecológicos, econômicos, sociais e culturais de árvores, florestas e áreas florestais. Muitos países…

novas possibilidades temáticas. Nesse sentido, o pretenso estudo insere-se na Nova História Cultural e irá problematizar sobre o ensino de História e o material didático utilizados no ensino básico. Assim, a pesquisa buscou refletir e empreender frente à novas formas de abordar o ensino de História da África e Cultura afro-brasileira por suas interseções culturais, sociais e políticas no intuito da construção de uma educação multicultural. Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais…

Introdução A Amazônia vem sendo palco de vários discursos e discussões históricas a respeito do desenvolvimento de tribos indígenas em seu ambiente tropical úmido. Raramente a Amazônia é vista como um local propicio para a adaptação e desenvolvimento humano. Defendem também que esse ambiente pode ser considerado como “um inferno verde”, pois por muitos pesquisadores a floresta é um ambiente pobre para o desenvolvimento humano. Para fazer essas analises de desenvolvimento não…

LÍNGUA PORTUGUESA 3ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em Língua Portuguesa Redação Dissertativa O bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, constituindo, assim, um único eixo, pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura, focaliza-se a interpretação e o estudo de textos literários (contexto de produção e de…

educação Discente: Docente: O Programa Diversidade na Universidade e a construção de uma política educacional anti-racista; Organização: Maria Lúcia de Santana Braga e Maria Helena Vargas da Silveira. – Brasília: Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, UNESCO, 2007 Como resposta aos protestos da inclusão social e racial o governo toma atitude e inicia políticas afirmativas a essa inclusão. Em 2002 deu-se inicio ao Programa de Diversidade na…

cenários para a Amazônia: o papel da ciência Revisão das políticas de ocupação da Amazônia: é possível identificar modelos para projetar cenários? BERTHA K. BECKER Instigado pela problemática em foco, este trabalho não pretende se restringir à revisão das políticas públicas recentes para ocupação da Amazônia. Ele tem a ambição de buscar modelos embutidos no processo de ocupação a partir de motivações, estratégias e sua incidência sobre o território, e de extrair lições para…

Guia para jornalistas sobre GêNERO, RAçA E EtNIA Realização Organização e elaboração FENAJ e ONU Mulheres Angélica Basthi Esta publicação é resultado de uma parceria entre a FENAJ - Federação Nacional dos Jornalistas e a ONU Mulheres – Entidade das Nações Unidas para a Igualdade de Gênero e o Empoderamento das Mulheres. A reprodução da mesma é autorizada, desde que seja mencionada a fonte. Expediente Organização e texto final: Angélica Basthi Revisão: Arfio Mazzei, Jorge Eduardo Machado e

ANA CAROLINE ROSAL RAMALHO PROJETO:CONSCIÊNCIA NEGRA Presidente Epitácio 2014 ANA CAROLINE ROSAL RAMALHO PROJETO: CONSCIÊNCIA NEGRA Projeto apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Práticas Pesquisa Educacional 7º Termo B ministrado pela Faculdade de Presidente Epitácio – FAPE. Presidente Epitácio 2014 SUMÁRIO INTRODUÇAO......................................................

PAOLA CORTEZ BIANCHINI AGROFLORESTAS E AGENTES AGROFLORESTAIS INDÍGENAS NO ACRE Florianópolis Novembro, 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGROECOSSISTEMAS AGROFLORESTAS E AGENTES AGROFLORESTAIS INDÍGENAS NO ACRE PAOLA CORTEZ BIANCHINI Engenheiro Agrônomo Florianópolis Novembro, 2006 PAOLA CORTEZ BIANCHINI AGROFLORESTAS E AGENTES AGROFLORESTAIS INDÍGENAS NO ACRE Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção