Projeto De Pesquisa Sobre A Importancia Das Brincadeiras

O gestor escolar frente á função social da escola e a importância do brincar na escola. Autor :Maria Aparecida de Lima Prof :Orientador Maria Alice Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso PED 0315 – Estágio 05/06/14 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir, sobre a importância do gestor escolar frente à função social da escola e como a sua participação é fundamental no processo ensino aprendizagem…

Mini Projeto Tema: Folclore Público Alvo: Ensino Fundamental / 5º Ano Justificativa: O tema escolhido, Folclore, permitiu um trabalho interessante, na qual envolve diversos conhecimentos específicos e estimula a aprendizagem dos alunos com assuntos relacionados à construção da cultura de um povo. Desenvolvimento: - Leitura de diferentes textos; - Caça-palavras; - Poesias; - Pesquisas; - Brincadeiras; -Artesanato; - Músicas; - Dramatização;…

INTERATIVO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA SANTA ROSA DE VITERBO 2012 1. TITULO: O PAPEL DO LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS. 1.1 TEMAS: Este projeto tem como objetivo demonstrar o Lúdico como um dos métodos para a melhoria da Educação, como uma ponte para auxiliar na melhoria dos resultados por parte dos professores em promover mudanças na didática e na pedagogia. 2. JUSTIFICATIVA DO TEMA A realização desta pesquisa…

Tema: O lúdico na educação nos anos iniciais Delimitação do tema: A importância do brincar e do jogo para a educação das crianças das séries iniciais da escola regular. Problema: A falta de informação ou conhecimento sobre o lúdico acaba tornando essa pratica um desafio para o ambiente escolar. Qual seria a real função do lúdico na educação e a melhor maneira de usá-lo? Justificativa: Paradigmas como o que a “escola é para ensinar e não para brincar” se tornaram…

infância. [...] É a ferramenta por excelência para a criança aprender a viver, revolucionar sua experiência e criar cultura. Brincando, a criança se humaniza e se constitui como sujeito histórico-social”. (SME, 2006, p.45) Conforme a citação a brincadeira é muito mais que fundamental para a vida da criança, faz parte da constituição do ser humano e este foi o principal intuito que nos levou a escolher o tema A PERSPECTIVA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO…

para a construção deste trabalho. Ao meu grupo de mestrado, Manu, Karine, Clariana, Tati e Leo pelas experiências compartilhadas que muito enriqueceram o meu pensar. Em especial à Manu, com quem compartilhei trabalhos na graduação, monitoria, projetos de extensão e, agora, mestrado. Amiga para todas as horas! À Mariana, mais que uma colaboradora deste trabalho. Uma companheira de jornada, amiga sempre presente e dedicada. À Clara, minha eterna professora e amiga, por sempre ter acreditado

1. AREA DE CONCENTRAÇÃO Este projeto mostra a importância do brincar como uma ferramenta no desenvolvimento do aprendizado na educação infantil, tendo em vista a gestão escolar com um novo olhar para a “brincadeira” na educação infantil. Acredita-se que a criança que brinca é capaz de criar e recriar o meio em que vive. O gestor escolar é considerado como o agente propulsor nas mudanças de sua escola sendo considerado o sujeito transformador. Desta forma o gestor oportuniza aos professores,

corporal. Trabalho para avaliação na disciplina de Pré - projeto do trabalho de conclusão de curso de licenciatura de Educação Física, Quinto semestre, noturno, da Faculdade Nossa Cidade, Ministrado pelo Prof. Esp. Alan Correia Ciriaco, Sobre Orientação do Professor Mestrando Carlos Antônio Silva. Carapicuíba/2013 Título do trabalho: Resgate Sócio Histórico das Cantigas de Roda para o Desenvolvimento da expressão corporal. Linha de Pesquisa: Cantigas de Roda. Autor:…

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE 6 A 8 ANOS: UMA CONEXÃO COM OS JOGOS PEDAGÓGICOS ROCHA, Elza dos Santos S. da (UNEMAT) elzassr@yahoo.com.br RESUMO O presente projeto pretende investigar como os professores trabalham o lúdico no 1º ciclo do ensino fundamental da escola Estadual de Primeiro Grau José Pedro Dias do município de Juara. Para isso, este trabalho será desenvolvido através de entrevistas com os professores, e observação. Alguns teóricos, como: Kishimoto (2003), Santos…

PROJETO : FOLCLORE 1. TEMA Folclore 2. ÓRGÃOS PROPONENTES E.M.E.I."Porchat de Assis" 3. CLIENTELA 1º. ao 3º. estágio da Educação Infantil 4. ÁREA DE CONHECIMENTO *Identidade e Autonomia *Linguagem Oral e Escrita *Matemática *Artes *Natureza e Sociedade *Música *Movimento 5. JUSTIFICATIVA: O saber popular é um dos…