Projeto De Pesquisa Serviço Social Medidas Socio Educativas

obrigatoriamente no contexto social em que vive. A despeito de sua maior incidência nos dias atuais, sobretudo nos países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento, tal fato não constitui ocorrência apenas deste século, mas é nesta quadra da história da humanidade, que o mesmo assume proporções alarmantes, principalmente nos grandes centros urbanos, não só pelas dificuldades de sobrevivência, como também, pela ausência do Estado nas áreas da educação, saúde, habitação e assistência social. …

que foi comprovada por recente pesquisa realizada por conselhos municipais de defesa dos direitos da criança e do adolescente em grandes números de municípios. Surgiu o interesse em compreender como é necessário o conhecimento das instituições, pois quem vive numa sociedade sem consciência de como ela está organizada e do papel que nela representa não é mais do que um autômato, pois é necessário saber de que forma e através de que métodos os as medidas sócio-educativa são aplicadas e…

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ELOIZA DOMINGUES DA SILVA JESSICA ALINE BRAUNER MARIA DAVINA DA MOTA NUNES o ATO INFRACIONAL COMO EXPRESSÃO DA VIOLÊNCIA URBANA Assis-SP 2011 Eloiza Domingues da silva JESSICA ALINE BRAUNER MARIA DAVINA DA MOTA NUNES o ATO INFRACIONAL COMO EXPRESSÃO DA VIOLÊNCIA URBANA Trabalho apresentado ao Curso…

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Cledja Marta Tavares Tenório Santos O ADOLESCENTE E O ATO INFRACIONAL Palmeira dos Indios 2011 Cledja Marta Tavares Tenório Santos O ADOLESCENTE E O ATO INFRACIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Formação Social; Politica e Economica do Brasil; Antropologia; Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do…

PROJEÇÃO Curso de Serviço Social Disciplina: Pesquisa Cientifica Professora Flávia Squinca ANALISAR O PAPEL DA ESCOLA NO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DO ADOLESCENTE EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVAS DE LIBERDADE ASSISTIDA NA CIDADE DE CEILÂNDIA -DF GLAUCIA INÁCIO LACERDA -201034425 JOSILENE OLIVEIRA-2010 BRASÍLIA 2012 GLÁUCIA INÁCIO LACERDA JOSILENE OLIVEIRA ANALISAR O PAPEL DA ESCOLA NO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DO ADOLESCENTE EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA…

ADOLESCENTE INFRATOR - ÍN D I C E 1. Apresentação 2. Objetivos do documento 3. lntrodução 4. Adolescente Infrator: Conjuntura Sócio-Política e Ética 5. Título III do ECA - A Prática do Ato lnfracional e Critérios Jurídicos para Aplicação das Medidas Sócio-Educativas 6. Responsabilidade de Operacionalização no Atendimento ao Infrator 7. Apresentação de Experiências e Projetos do Governo de Minas Gerais e outros 8. Audiência Pública - Demandas e Pontos de Estrangulamento…

desigualdades sociais refletem-se no baixo índice IDH – Índice de Desenvolvimento Humano - alcançado pelo país1, onde um número expressivo da população vive na pobreza e sem qualidade de vida (ou expectativa de crescimento pessoal). Entretanto, nos últimos 15 anos, diversas políticas públicas vêm sendo desenvolvidas pelo Governo, a fim de alterar este triste quadro, através de investimentos nas áreas de educação, saúde e assistência social. Uma das formas de diminuir as desigualdades…

DAS S A PSICOLOGIA SOCIAL COM SUAS PRINCIPAIS ABORDAGENS, REDES DE APOIO, ATUAÇÃO NA ESFERA MUNICIPAL Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial do 2º bimestre na disciplina Fundamentos Psicológicos, do Centro Universitário do Norte- UNINORTE. Orientadora: Profª. Ana Paula Silva e Silva. MANAUS-AM 2011 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 4 PSICOLOGIA…

Adolescente, encontramos respostas para as questões dos adolescentes autores de atos infracionais, na aplicação das medidas sócias educativas. O Estatuto lançou-se como protetor dos interesses da criança e do adolescente, lançando diretrizes de políticas nacionais de atendimento, estabelecendo funções para entidades governamentais. Conclui-se então que na Legislação Brasileira a eficácia das medidas utilizadas com o adolescente infrator depara-se com a dificuldade que não é peculiar…

fundamentais, indistintamente de classe social. No âmbito internacional, a Convenção dos Direitos da Criança de 1989, ratificada pelo Brasil em 24/09/1990, no seu art. 2º, 1, reza que os Estados-partes respeitarão os direitos ali previstos e assegurarão a toda criança sujeita a sua jurisdição, sem discriminação de qualquer tipo, independentemente de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outra, origem nacional, étnica, política ou social, posição econômica,…