Projeto De Pesquisa Familia Na Educação Infantil

EDUCAÇÃO INFANTIL DISCURSO, LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS INSTITUCIONAIS L. B. P. DE A. Educação infantil Conselho Editorial Acadêmico Responsável pela publicação desta obra Prof. Dr. Pe. Mário José Filho (Coordenador) Profa. Dra. Cirlene Ap. Hilário da Silva Oliveira (Vice-coordenadora) Profa. Dra. Helen Barbosa Raiz Engler Prof. Dr. José Walter Canôas LUCIMARY BERNABÉ PEDROSA DE ANDRADE Educação infantil Discurso, legislação e práticas institucionais © 2010…

LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA DA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NO ESPAÇO SOCIAL DA COLÔNIA DE PESCADORES1 Inaiara Alves Rolim Joseane Benevides Sandra Nogueira Flores2 Lucimeire Lobo de Oliveira3 RESUMO Esse artigo tem como objetivo apresentar as reflexões sobre a pesquisa/estágio realizada na colônia de pescadores de Bom Jesus da Lapa, mediado pelo projeto intitulado: A Literatura Infantil como mediadora da construção de conhecimento no espaço social da Colônia de Pescadores.…

ARTIGOS CRECHE DE ONTEM E DE HOJE: O QUE OS PAIS ESPERAM DESSA INSTITUIÇÃO?1 Maria Antonieta Nascimento Araújo Psicóloga, Mestre em Educação, professora Fernanda Souza Gama assistente (curso de Psicologia) e coordenadora de projetos de extensão, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública. Psicóloga, cursando a Pós Graduação em Gestão Estratégica de Pessoas pelo Centro Universitário Senac – SP. Urbiana Silva Psicóloga, cursando a Pós Graduação em Psicologia do Trânsito…

Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Bacharel em Serviço Social PROJETO DE INTERVENÇÃO “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA” Macapá/AP 2012 Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Bacharel em Serviço Social Gilmaria Santos da Silva RA 225405 Maria Josiane Ramos Fernandes RA 270723 Rosilene Nunes do Amaral RA 270722

trabalho é parte integrante de pesquisa de campo feito em uma instituição pública de ensino infantil com o objetivo de traçar uma reflexão sobre a importância das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e as disciplinas estudadas no referido semestre. O trabalho desenvolveu-se com a atuação dos participantes fazendo a leitura reflexiva sobre os módulos estudados, a matriz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e outros textos…

Centro Universitário da Bahia Curso de pedagogia Pesquisa Institucional de Trabalho Interdisciplinar Tema: Educação Infantil Relatório Autores: Dinara Lacerda, Jaguaira Carla, Geisybell Araújo,Marcio Lima, Marcio Ricardo, Rosicléa Santos, Soarlen Rodrigues. Salvador – Bahia Maio / 2007 Centro Universitário da Bahia Curso – 2º Semestre de…

Pedagogia Ana Patrícia Évilin Mª de Souza Melo Siméia Silva Pesquisa e Prática Pedagógica Contexto Escolar - Cartografia da Escola Recife 2012 Ana Patrícia Évilin Mª de Souza Melo Siméia Silva Perfil do Professor Trabalho de mapeamento Do curso de Pedagogia, Turma Educação Para a Diversidade, Apresentado à disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica Contexto Escolar -…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHA- FEST CURSO DE PEDAGOGIA – IV PERÍODO ADRIANA CALDAS LIMA ALVES PROJETO DE MONOGRAFIA LIMITES E (IN) DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA HORIZONTES Imperatriz 2005 ADRIANA CALDAS LIMA ALVES LIMITES E (IN) DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA HORIZONTES Projeto apresentado a disciplina de…

Sumário Apresentação Parte I – O QUE DIZEM AS LEIS E O QUE DIZ A REALIDADE Direitos fundamentais Direito à vida e à saúde Direito à liberdade, respeito e dignidade Direito à convivência familiar e comunitária Direito à educação, cultura, esporte e lazer Direito à profissionalização e proteção ao trabalho (Os tópicos acima referem-se aos artigos 5, 7, 15, 19, 53 e 60 do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, nesta ordem) Parte II – NO MEU MUNICÍPIO, CRIANÇA ESTUDA Possibilidades

Secretária de Educação e Cultura ESCOLA MUNICIPAL EDÉZIO REZENDE PEREIRA PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!” CABEDELO – PB 2012 PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!”