Projeto De Literatura Infantil Com Os Clássicos

DISCIPLINA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL OBJETIVO • Definir a noção de Literatura infantil; • Reconhecer a importância das obras da literatura infantil e juvenil para a formação humana e estética do homem; • Ler e apreciar os clássicos da literatura infanto-juvenil que ajudaram a construir o imaginário cultural no âmbito mundial e nacional. Segundo Cecília Meireles, a Literatura Infantil é funcional. Não podemos, portanto, estudá-las dissociada do seu leitor, que é a sua razão…

famoso clássico infantil? Essa frase é do clássico Aventuras de Alice no país das Maravilhas, escrito por Lewis Carroll em 1865. O livro de Alice é intrigante e usa algumas metáforas, o livro parece ter sido escrito para encantar diferentes faixas etárias. É um livro para crianças, sobre crianças, sobre descobertas, sobre adultos e mais que só descobrimos lendo. Clássicos da literatura encantam a todos ao longo dos tempos, por isso é importante que eles façam parte da…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PEDAGOGIA LUCIMARA BARBOSA MENEGILDO LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, DESENCADEANDO POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CRICIÚMA 2014 LUCIMARA BARBOSA MENEGILDO LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, DESENCADEANDO POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Projeto de Pesquisa, apresentado para a Disciplina Pesquisa e Educação do Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul…

A Literatura Infanto-juvenil na Contemporaneidade: um outro olhar para o literário em sala de aula1 Denise Fonseca dos Santos Curia2 RESUMO: Este artigo nasceu de inquietações de uma jovem professora de Língua Portuguesa quanto à verdade em suas práticas em sala de aula. Os alunos das séries finais do Ensino Fundamental não possuem em sua grade curricular um momento dedicado somente à Literatura, esta precisa ser trabalhada na aula de Língua. Minha intenção não é dar uma receita de como

EDUCAÇÃO DIDATICA E FORMAÇAO DE PROFESSORES 3° PERIODO PROJETO PEDAGOGICO RABALHANDO COM A LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL GOIANIA, MAIO 2012. Projeto Pedagógico Trabalhando com Literatura na Educação Infantil Apresentação: Este projeto foi elaborado para os alunos da educação infantil (3° ao 5° ano do Ens. Fundamental) da Escola Municipal José dos Santos Borges Ferreira, situada em um bairro da periferia de Aparecida de Goiânia. O projeto teve a colaboração dos professores…

O Cellij (Centro de Estudos em Leitura e Literatura Infantil e Juvenil “Maria Betty Coelho Silva” – CELLIJ ) é um local construído especialmente para as crianças. Com o objetivo de formar futuros cidadãos críticos e participativos na sociedade, no Cellij funcionam dois projetos de contação de histórias e a única biblioteca infantil do Brasil. Somente com Composta por livros infantis, juvenis e teóricos, a BIP (Biblioteca Infantil de Presidente Prudente) – BIP - traz como objetivo…

como análise de pesquisa a influência exercida pela literatura clássica no processo de formação de jovens leitores, processo este um tanto desafiador no contexto de muitas escolas (que é o nosso alvo como campo de pesquisa). A partir dessa análise, a polêmica observada foi: os professores reconhecem que a literatura deve ser enriquecedora, o problema é apropriá-la não só para instruir. Foi possível entender que o processo de leitura dos clássicos nas escolas sofre influência da aceitação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – POLO ROSEIRA MARIA APARECIDA RONCONI FÁZZERI PEDAGOGIA – PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CONTO E RECONTO, UMA FERRAMENTA DIDÁTICA ROSEIRA, 25 DE SETEMBRO DE 2015 INTRODUÇÃO Focalizando o ato da leitura no âmbito escolar, é de suma importância que o contato da criança com o livro seja estabelecido desde os primeiros momentos escolares, uma vez reconhecido o efeito enriquecedor que desencadeia. É notável também que a desmotivação da

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E O PAPEL DO PROFESSOR E DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A Escola Estadual Professor Henrique Ciryllo Corrêa, escolhida para desenvolver o projeto, é uma escola identificada com o processo de construção de uma sociedade mais justa. É um espaço em que a prática pedagógica é entendida como uma prática de vida, de todos e com todos, na perspectiva de formar cidadãos e cidadãs que integrem e contribuam para sua comunidade. Mostra ser uma escola…

Projeto: Literatura Infantil. Duração: 5 meses Justificativa: A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é através dos livros e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, contar e recontar histórias. Incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se…