Projeto De Intervenção Violência Na Escola

Para o desenvolvimento de um estudo sociológico das condições e direitos das crianças do meu município, no sentido de lançar um projeto de intervenção, começaria em primeiro lugar por definir um tempo para a realização do estudo, que seria de dois meses. De seguida iniciaria contatos para marcar uma reunião com entidades locais e com os responsáveis de diversas áreas da autarquia, nas áreas da educação, do serviço social e urbanismo, por forma a obter alguns dados concretos sobre a…

BEATRIZ MENDES IVANA RODRIGUES LEONARDO RIBEIRO MAGNO BATISTA MARIALVA ALVES BULLING PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR JACOBINA-BA MAIO DE 2011 BEATRIZ MENDES IVANA RODRIGUES LEONARDO RIBEIRO MAGNO BATISTA MARIALVA ALVES BULLING PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR Pré-Projeto de Intervenção apresentado a FTC ead, como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, curso de Biologia, Circuito 12.…

apresentar a importância do papel do educador no enfrentamento do Bullying no ambiente escolar. Ferreira et al (2010, p. 57) destacam que a escola é uma instituição de grande importância na vida do aluno e as experiências construídas nesse espaço contribuem para moldar suas relações na família e na sociedade, por sua vez, destaca-se a violência presente nas mais diferentes formas, entre estas, o bullying que se configura uma relação desigual de poder entre pares. Todavia, o…

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO…

[pic] ANILMA MARIA PEREIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: PROJETO: CAMPANHA DE COMBATE A DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO CONTRA A HOMOFOBIA NA ESCOLA TRABALHO APRESENTADO ÀS DISCIPLINAS: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS; COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM; PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO LL; EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: RELAÇÕES ÉTINICO-RACIAIS...…

Programa de Práticas de Proteção Social para o Enfrentamento da Violência Intrafamiliar do Município Da Lapa-Pr: Desenvolvendo orientações e capacitações para a funcionalidade de papéis sociais, resgate de relações parentais e mobilização da Rede de Proteção. LAPA - PARANÁ MAIO 2013 LIZIANE RAMALHO PINTO Programa de Práticas de Proteção Social para o Enfrentamento da Violência Intrafamiliar do Município Da Lapa-Pr: …

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO : ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 15 …

PRINCIPAIS PROGRAMAS DE POLÍCIA COMUNITÁRIA Anjos da Escola Programa de ação para proteção aos educandários, incrementa medidas preventivas de segurança ao corpo docente e discente, do patrimônio da escola, otimizando um clima de tranqüilidade pública, que também contribui para melhorar as condições de ensino e aprendizado. É desenvolvido pela Polícia Militar em algumas cidades do Estado de Minas Gerais, em Belo Horizonte, pelo 22º Batalhão de…

1.1 Introdução O trabalho será desenvolvido no Centro de Educação Infantil Zélia Barbosa Rocha, que fica localizado na Rua Djalma Matheus Santana s/n, bairro Nova Esperança - Arapiraca – Alagoas, CEP. 57.316-305. O projeto de intervenção tem previsão de 30h de atividades a serem desenvolvidas com os alunos. Nos momentos observacionais pudemos perceber alguns problemas no que se diz respeito ao desenvolvimento de muitas crianças, então através dessas observações tentaremos a partir dos Jogos

A MANIFESTAÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - O ESPAÇO/TEMPO DO RECREIO GISI, Maria Lourdes - PUCPR maria.gisi@pucpr.br FILIPAK, Sirley T. – PUCPR Sirley.filipak@pucpr,br KERKOSKI, Márcio J. - PUCPR Marcio.kerkoski@pucpr.br Eixo Temático: Violências na Escola Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Neste estudo se aborda o bullying, um fenômeno que se refere a comportamentos agressivos entre alunos(as) e que engloba uma grande diversidade de ações,…