Projeto De Intervenção Pedagogica 1 Ao 5 Ano

1 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNICENTRO – CAMPUS DE IRATI – PR: OS DESAFIOS DA OPERACIONALIZAÇÃO. Wanda Terezinha Pacheco dos Santos – UNICENTRO – Campus de Irati – PR. E-mail wanda.pachecosantos@gmail.com Resumo Nosso trabalho com a formação de professores nos desafia no sentido de revermos constantemente a questão da Prática Pedagógica e o Estágio Supervisionado atividades que se aproximam e se complementam desde o início até o final…

conclusão das disciplinas: “Psicologia da Educação” e “Fundamentos da Filosofia da Educação”, sob orientação da professora-tutora presencial Tatiany de Castro Tavares. APARECIDA DE GOIÂNIA 2014 SUMÁRIO 1 Introdução ................................................................................................................2 2 Mapeamento do perfil da turma ...........................................................................2…

Angelina Rita Perdigão Martins Ferreira Viçosa- MG 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Conteúdo Usuário Curso PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA Teste Questionário Unidade I (2014/1) Iniciado 08/04/14 18:51 Enviado 08/04/14 18:52 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as

2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 APROFUNDAMENTO DA LEITURA CRÍTICA DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS 2.1 CAMPO DE ESTÁGIO: EDUCAÇÃO INFANTIL 2.2 CAMPO DE ESTÁGIO: ANOS INICIAIS 3. PROJETOS DE INTERVENÇÃO COMO PRÁXIS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS 3.1 PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 3.2 PROJETO DE INTERVENÇÃO NOS ANOS INCIAIS 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS APÊNDICES Apêndice 1 – Registro de frequência do estágio na Educação Infantil

OBJETIVO DO DESAFIO Refletir sobre as estratégias pedagógicas para a melhoria da aprendizagem e comportamento dos alunos a partir da terapia assistida por animais. PRODUÇÃO ACADÊMICA Construção de um projeto de intervenção pedagógica considerando um cenário hipotético de problemas comportamentais ou de aprendizagem a partir da terapia assistida por animais na educação. DESAFIO PROFISSIONAL A proposta é a construção de um projeto de intervenção pedagógica considerando um cenário…

Espaço Cultural Noé Mendes- Sala 11 Bairro Ininga – Teresina/PI – CEP: 64049-550 http://www.ufpi.br/parfor/parfor@ufpi.edu.br Francisca das Chagas Rodrigues Soares A intervenção pedagógica com alunos com dificuldades e distúrbios de aprendizagem em sala de aula

DE PEDAGOGIA CARLOS ALBERTO BARBOSA - RA 9613499299 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Mariana Faveri Impulcetto ANHANGUERA/POLO2 2014 Introdução Assunto: Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação. Direcionados aos alunos do ensino fundamental, que irá servi para…

PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Teoria e prática: indissociáveis A prática é o próprio modo como as ações vão sendo feitas e cujo conteúdo é atravessado por uma teoria. “A realidade é um movimento constituído pela prática e pela teoria como faces de um dever mais amplo, consistindo a prática no momento pelo qual se busca fazer algo, produzir alguma coisa e que a teoria procura conceituar, significar e, com isso, administrar o campo e o sentido dessa atuação.”(PIMENTA, 2003)…

MANUAL DO ESTÁGIO COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO Coordenação Acadêmica Prezado (a) aluno (a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas no Estágio Supervisionado do Programa Especial de Formação Docente: Complementação Pedagógica. Leia com atenção! SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................. 2. OBJETIVOS ...