Projeto de intervenção na escola

Projeto de intervenção na escola Novas concepções de família O que e família Que é família? Designa-se por família o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco entre si e vive na mesma casa formando um lar. Uma família tradicional é normalmente formada pelo pai e mãe, unidos por matrimônio ou união de fato, e por um ou mais filhos, compondo uma família nuclear ou elementar Famílias Tradicionais: (Pai +Mãe+Filhos) A Família Nuclear é o tipo mais comum de família. É o grupo formado pelo casal e filhos. Conforme o gráfico acima, este tipo apresenta uma tendência a diminuição. Os resultados do censo deste ano, 2010, vai confirmar se esta tendência se mantém, aumenta ou se estabilizou. De qualquer forma este ainda será o principal tipo de família no Brasil. Família nuclear chamada de tradicional. Famílias Monoparentais: (Formada por qualquer um dos pais e seus filhos ) Estas famílias são decorrentes de divórcios ou separações, onde um dos pais assume o cuidado dos filhos e o outro não é ativo na parentalidade, ou famílias onde um dos pais é solteiro e o outro nunca assumiu a parentalidade. Nas famílias monoparentais, encontramos um maior número de famílias formadas por mães e filhos, tanto mães separadas ou mães solteiras, constituindo-se, nestes casos, famílias em que a mulher é chefe de família. Não é raro encontrarmos mulheres, que têm uma boa capacidade financeira, que optam por terem seus filhos, sem estabelecerem um comprometimento com seus companheiros…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 1 - IDENTIFICAÇÂO Área: História. Professores Orientadores: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Escola de Implementação: Público Objeto de Intervenção: Alunos 6º ao 9º ano do…

Projeto de Intervenção na Escolar Vídeo na Escola Período de realização do Projeto: 08 aulas Local de Realização do Projeto: EEEFM “Domingos José Martins” Público Alvo: 3º ano do Ensino Médio Área de Atuação: Língua Inglesa Nome do Organizador do Projeto: Erika Nunes Nogueira e Oliveira Patrícia Fernandes Professor Orientador: Carla Prado da Silva Costa Introdução: A língua inglesa é um instrumento de navegação na…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PROJETO “EU, MINHA ESCOLA E O MUNDO!” EDUCAÇÃO INFANTIL Eu, nós e todo mundo na escola Escola Municipal “Emílio de Vasconcelos Costa” 2012 Tempo estimado: Dois a três meses. Responsáveis em aplicar o projeto: Professores da educação infantil e Pedagoga. Temática: O meio em que vivemos. Eu, nós e todo mundo na escola Introdução: A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com o seu meio…

SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO 3 2DESENVOLVIMENTO 4 3CONCLUSÃO 11 1 INTRODUÇÃO O crescimento desordenado da violência urbana se dá por uma série de fatores, e esta realidade é trazida também para as escolas, sendo esta uma preocupação da sociedade como todo, entendemos como pertinente e necessária a atuação do profissional de serviços social nesta área. O município de Paracatu, estado de Minas Gerais vive uma realidade preocupante com relação a violência urbana, segundo autoridades locais…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: FAMILIA NA ESCOLA CONTEÚDO -Linguagem oral e escrita: textos coletivos, utilização da escrita, recorte de palavras relacionadas com o tema, leitura de textos complementares; -Lógico-matemático: contagem de letras, gravuras e situações-problema. -História e Geografia: árvore genealógica, comparar fotos passadas e atuais da criança /escola e criança/ família, localização da escola em relação da residência de cada aluno; -Ciências; higiene e corpo…

[pic] UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA-UERR CAMPUS DE SÃO JOÃO DA BALIZA-RR CURSO: PEDAGOGIA COM ÊNFASE NO CAMPO DISCIPLINA: DIDÁTICA I PROJETO DE INTERVENÇÃO SÃO JOÃO DA BALIZA-RR NOVEMBRO-2012 ELIZETE PUREZA DE JESUS ELDA DOS SANTOS MACEDO FRANCINEIDE FERREIRA PEREIRA NEREDIAN FERREIRA DA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO …

PROJETO DE TRABALHO TÉCNICO SOCIAL - PTTS 1. IDENTIFICAÇÃO |Programa: Programa de Arrendamento |Ação/Modalidade: | |Empreendimento: Residencial Padre Antonio Melo |Localização/Município: Aracaju |UF: SE | |Fonte de Recursos: FAR |Regime de produção:…

1-ÀREA DE LINGUAGEM Artes Plásticas. 2-TÍTULO “Oficina de Intervenção Artística na Escola”. 3-INTRODUÇÃO Segundo o crítico norte-americano Clement Greenberg, a cena contemporânea explode os enquadramentos sociais e artísticos do modernismo, abrindo-se a experiências culturais díspares. As novas orientações artísticas, apesar de distintas, partilham um espírito comum: são, cada qual a seu modo, tentativas de dirigir a arte às coisas do mundo, à natureza, à realidade urbana e ao…

O uso de paródia como metodologia de ensino, faz com que aumente o prazer do aluno em estudar, assim despertando o interesse do mesmo pela matéria trabalhada e facilitando em seu aprendizado. Com esta metodologia estará beneficiando a interação aluno-professor e aluno-aluno tornando a aula mais criativa, divertida e interessante. Acrescentando não somente aos alunos mais ao professor que se sentira mais motivado ao ver o interesse, motivação e empolgação dos alunos.…