Projeto De Incentivo A Leitura Nas Series Iniciais Do Ens

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA MARIA LUCICLÉIA DA SILVA LEITURA: caminhos e descobertas indispensáveis no ensino fundamental I SÃO MIGUEL, RN 2012 MARIA LUCICLÉIA DA SILVA LEITURA: caminhos e descobertas indispensáveis no ensino fundamental I Projeto de pesquisa apresentado á disciplina Estudo Orientado I, da…

Projeto Despertando o amor pela leitura Objetivos: Incentivar a leitura no ambiente escolar e familiar; Despertar o interesse do aluno pela leitura; Ampliar o vocabulário e o contato com textos diversificados, tendo a leitura como referência para a escrita; Desenvolver responsabilidade, compromisso e cuidado com os materiais coletivos. JUSTIFICATIVA: Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez

PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS. A aquisição da leitura e escrita no 3º ano. Alunos: Jilda Maria Dias Barros, Marivaldo Barros Medeiros. Professor orientador: Willmenson Alfaia: Moreira

se encontra a mesma, de acordo com regimento escolar aprovado pelo CEG/AM. Projeto Político pedagógico, plano de Desenvolvimento Escolar e documentos da Secretaria Municipal de Educação, supervisora e diretora da escola e a monografia intitulada dificuldade na aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos da 2ª série do 1º ciclo do ensino básico do turno vespertino, onde mostra os fatores que causam dificuldade na leitura e apontando possíveis soluções, para que este problema fosse…

Resenha Leitura e Literatura Infantil A importância do ato da leitura da literatura infantil. O aprendizado é importante quando mais cedo se começa. A literatura infantil é fundamental para a leitura das crianças no inicio da alfabetização. O ato de contar historias como fabulas e contos ajuda as crianças a desenvolverem o gosto pela leitura e aprendem a viver num mundo de magia. A literatura infantil abre portas para a criança começar a conhecer no seu novo mundo, interpretando e…

dificuldades de leitura e de escrita nas séries de alfabetização. O ato de interpretar textos sempre foi um problema na educação, isto por que a maioria de nossos leitores não entender o sentido global do texto. O que se nota é que a maioria das pessoas apenas conseguem fazer uma leitura superficial, não conseguem extrair dos textos outras informações adicionais. Isso se dá por não terem sidos habituados a uma prática de leitura utilizando técnicas precisas para o desenvolvimento das…

DA ESCOLA OU PROJETO DE EJA: ESCOLA: E.E.José Chediak ENDEREÇO: Av. do Oratório 2320- Parque São Lucas TELEFONE: 2216-7909 O PROJETO DE EJA foi desenvolvido a muitos anos nessa escola, pois a mesma já se localiza no bairro desde 1957 até os dias de hoje, uma localização favorável perto de muitos comércios, tendo vários ônibus para o centro e bairro, bares, padarias, lojas, feira livre, moradias. Há escola desenvolve o Projeto de…

APARECIDA FELETTI FELETTI KÊNIA MARTINS DOS SANTOS LUCIANA APARECIDA FARIA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS 1. APRESENTAÇÂO A leitura e a escrita deve fazer parte da vida da criança desde bebê para que ela desenvolva o gosto pela leitura desde cedo. Os pais devem ser os responsáveis por essa leitura. Ao chegar à escola, os professores é que serão os novos responsáveis em desenvolver o gosto pela leitura transformando em um ato prazeroso. Ela é um instrumento valioso para a…

noite ( x ) Séries ofertadas: Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 08 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 0 ) Quadra coberta( 0 ) quadra aberta( 0 ) Refeitório ( 0 ) Cozinha ( 1 ) Sanitário feminino infantil ( 4 ) Sanitário masculino infantil ( 4 ) Sanitário para professores ( 2 ) Biblioteca ( 0 ) Sala de video e tv ( 0 ) Sala de leitura ( 1 ) …

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:Rosângela Silva Santos Pedro RA:5884176821 E-mail:nanasantos08@hotmail.com Data:29/04/2014 Curso:Pedagogia Série:4º A noturno Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida RESENHA DO LIVRO: A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS. Autor: Markus Zusac Editora: Editora Intríseca Ano: 2011 Genêro: Romance, Drama O livro conta a história de uma garota que encontrou a morte três vezes, entre…