Projeto De Extensão à Comunidade Aula Tema 6

.5 1.3.2.Objetivos específicos..........................................................................................5 2.Referencial teórico....................................................................................................6 3.Plano de ação............................................................................................................9 4.Recursos............................................................................................................

Projeto de Educação Ambiental na Escola 1. APRESENTAÇÃO A forma como nos relacionamos com o meio ambiente à nossa volta está diretamente ligada a qualidade de vida que nós temos. Dessa forma, é função da Escola usar intensamente o tema “meio ambiente” de forma transversal através de ações reflexivas, práticas ou teóricas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que está a sua volta, incorporando dessa maneira, desde a mais tenra idade, a responsabilidade e respeito para com

docente na área de Ciências Humanas na elaboração de aulas com conteúdos que dizem respeito a temas geohistóricos e sociais. Nesta tarefa, o professor juntamente com o aluno vai poder confeccionar seu próprio instrumento didático, propostas que se enquadram como sugestões de dinâmica de grupo, facilitando e incentivando o trabalho coletivo como forma de aprendizagem. Palavras-Chave: Ensino, Metodologia, Geografia, Formação Continuada. INTRODUÇÃO O projeto de Formação Continuada de…

Faculdade Anhaguera de Joinville SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM EVENTOS PROJETO AMBIENTAL Eco planet Joinville 2013 PROJETO AMBIENTAL ECO PLANET Trabalho apresentado e desenvolvido na Disciplina de Projeto, da Faculdade Anhaguera de Joinville, no Curso Superior de Tecnologia em Eventos. Professora: Luciana Pinheiro. Joinville 2013 SumÁrio 1 INTRODUÇÃO..........................................................................

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA – PARFOR PROPOSTA DE AÇÕES DE EXTENSÃO – (EVENTO / CURSO / PRESTAÇÃO DE SERVIÇO) |I – IDENTIFICAÇÃO | |Nome do Projeto: (deve dar a idéia precisa| Projeto Jogos Matemáticos para Ensino-Aprendizagem de Geometria. | |da natureza do TEMA enfocado) |

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA MUNICIPAL BOA ESPERANÇA E EXTENSÃO PORTO ALEGRE DO NORTE, 2013 APRESENTAÇÃO Este Projeto Político Pedagógico Escolar é o plano global da instituição, fruto do trabalho de reflexão coletiva da equipe escolar, escrito de forma sistematizada e nunca definitiva. Neste projeto procuramos definir claramente o tipo de ação educativa que queremos realizar. É um instrumento de organização e integração das atividades administrativas e pedagógicas da

1 DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO CAMPO LIMPO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO A ESCOLA E AS NOVAS DEMANDAS SOCIAIS EMEF DR JOÃO PEDRO DE CARVALHO NETO SITE: www.escolajoaopedro.com.br EMAIL: emefjpcneto@prefeitura.sp.gov.br TEL: 5872-6565 End:- Rua Alfredo Ometecidio, 339, Jd São José.. CEP:- 05869-170 2 Sumário Introdução .................................................................................................................................. 3 Justificativa ...............

favorecer a aproximação do cinema com a escola, contribuir para a ampliação do número de filmes brasileiros assistidos, questionar o que consideramos “olhar”. Por meio de uma pesquisa qualitativa, percebemos o desejo dos estudantes em aprofundar os temas discutidos, conhecemos seus gêneros cinematográficos preferidos e a frequência com que assistem a filmes. Esse resultado indica a continuidade da experiência com o Cine Debate. Palavras-chave Cinema; escola; educação do olhar;…

PESQUISA CIENTÍFICA PÓS-G RADUAÇÃO – 2011 LEITURA FUNDAMENTAL– AULA 2 CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA E APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS NO MODELO SARE MARIA BEATRIZ BRESSAN Para citar este texto: BRESSAN, Maria Beatriz. Construção do Projeto de P esquisa e Apresentação de A rtigos no Modelo Sare. Departament o de Extensão e Pós-Graduação. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2011. PREP ARAÇÃO GRÁFI CA DIRETORIA DE EXTENSÃO E PÓS -GRADUAÇÃO Silvio Cecchi Lusana Veríssimo…

para a elaboração dos projetos correspondentes à ementa prevista para as disciplinas de Projeto Integrador I, II e III. Nesse sentido, as informações aqui contidas baseiam-se nas diretrizes apresentadas na Proposta Educacional da FGF, cujo desejo principal é o desenvolvimento de competências que sejam transversais entre os diferentes níveis do conhecimento e dos saberes. Isso implica na preocupação com a contextualização do saber em situações-problema reais e projetos, em…