Projeto De Extensão A Comunidade Aula

Técnico de Nível Médio em Agroecologia proposto pela instituição proporcionará aos educandos uma formação profissional alicerçada na associação dos conhecimentos científicos e tecnológicos com a prática adquirida nas vivências cotidianas de suas comunidades rurais do entorno do município de João Câmara, que tenham a Agroecologia como arranjo produtivo local. A organização curricular do curso constitui-se de disciplinas específicas que contemplam a formação profissional do educando, com…

Robótica Educativa: uma proposta para o reuso do lixo eletrônico em uma atividade de extensão universitária Tatiana Montes Celinski (UEPG) tmontesc@uepg.br Diolete Marcante Lati Cerutti (UEPG) diolete@uepg.br Victor George Celinski (UEPG) vgcelinski@uepg.br Idomar Augusto Cerutti (UEPG) idomar@cd.inf.br Frederico Guilherme de Paula Ferreira Ielo (UEPG) fgielo@uepg.br Resumo: Como em muitos países, recentemente o Brasil tem visto um crescente aumento na produção e consumo de…

QUÍMICA: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de Alfenas, campus Poços de Caldas/MG Orientador (a): Profª Dra. Tânia Regina Giraldi. Poços de Caldas/MG Janeiro/2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR V 6º Período – Noturno Profº Dr. Alexandre Silveira INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE CERÂMICA E QUÍMICA: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO Integrantes: Amanda…

O Plano Nacional de Extensão Universitária Antecedentes A universidade brasileira surgiu tardiamente, na primeira metade do século XX, pela união de escolas superiores isoladas, criadas por necessidades práticas do governo, por carências sentidas pela sociedade ou como resultado de avaliação sobre um potencial existente em uma ou outra área. Foi também no início do século que as conferências tidas como "lições públicas" começaram a ser oferecidas pela Universidade de São Paulo, caracterizando a

Grupo: Daniel Amaro da Paixão RA 6505228120 Eliete Ferreira da Silva RA 6790440912 Lilian Sobrinho Vilaça da Silva RA 6790420686 Patrícia Ferreira da Paixão RA 6954504328 Desenvolvimento de um Projeto de Extensão Universitária Tutor EAD – Thiago Monteiro Veloso São Paulo, 24 de setembro de 2013 Resumo O processo administrativo apresenta-se como uma sucessão encadeada de atos, juridicamente ordenados,…

velhos mais fragilizados (idade variando entre 60 e 90 anos). Este projeto visa a atender pessoas da Melhor Idade, com situação sócio-econômica baixa ou mesmo deficitária, tornando esse o nosso compromisso profissional. Por acreditar que a atividade física, intelectual e o movimento espontâneo são realidades indissociáveis e que se realizam harmoniosamente, é que se propõe o desenvolvimento desse projeto, no qual os idosos possam realizar a mais pura expressão da vida.

ELIZABETH VARGAS IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ARTE E CIDADANIA EM SANTA CRUZ CABRÁLIA AGREGADO AO PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR. FEIRA DE SANTANA – BA 2012 ELIZABETH VARGAS IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ARTE E CIDADANIA EM SANTA CRUZ CABRÁLIA AGREGADO AO PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR. Artigo apresentado ao instituto pró - saber, como requisito para obtenção de titulo de pós graduação em metodologia das artes.

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DO ADMINISTRADOR PROJETO DE PESQUISA CULTURA E INCLUSÃO SOCIAL SÃO PAULO 2013 DESAFIO DO ADMINISTRADOR PROJETO DE PESQUISA CULTURA E INCLUSÃO SOCIAL Projeto Desafio do Administrador elaborado como exigência para a Disciplina de Responsabilidade Social e Ambiental, sob orientação da Prof. (a) Raquel Rodrigues Lage. SÃO PAULO 2013…

crianças de 02 a 08 anos. A ação extensionista confirmouse como um importante aliado da ampliação de saberes artísticos em dança de forma lúdica e para além do que é divulgado pela indústria cultural. Palavras-chave: Arte. Dança. Educação Infantil. Extensão Universitária. ABSTRACT This study aimed to educate to and for the dance children in early childhood education through weekly workshops of dancing that worked their specific content in a ludic manner. Two dance shows were also…

........................................................ 7 1.5 METAS E AÇÕES INSTITUCIONAIS .......................................................... 8 1.6 ÁREAS DE ATUAÇÃO ACADÊMICA ....................................................... 10 2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL (PPI) ..................................... 11 2.1 INSERÇÃO REGIONAL ............................................................................. 11 2.1.1 Caracterização Econômica e Financeira da Região .................