Projeto De Extensão A Comunidade Aula

SCHOOL RESUMO SOBRE O PARÂMETRO • Ano do Projeto: 2010 • Área Total: 7000m² • Projeto para competição pré qualificada, que não foi efetivada. • Local: Asminderod, Dinamarca • Através dos últimos séculos, a paisagem danesa foi vagarosamente transformada de natural para cultural. Esta paisagem não vem apenas de um background estético, mas também de um primeiro plano profissional, onde a sabedoria proveniente da natureza é captada, é a proposta de projeto desta escola. Escola…

- Pesquisa e estudo de caso Considerar: Programa Dimensionamento Análise dos setores (implantação) Análise das circulações/acessos Isolação/ventilação Partidos adotados Arquiteto/data 1º pesquisa de projeto: ESCOLA FDE JARDIM ATALIBA LEONEL SÃO PAULO – SP OBRA: 2006 ARQUITETURA: Angelo Bucci Alvaro Puntoni Maria Isabel Imbronito MEMORIAL Peço-lhes que encarem ainda uma vez o seu trabalho de

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA DIRETORIA DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO | | |PROJETO DE EXTENSÃO 2009 | |

adquiridos. | Natureza da Atividade Realizada: Jardim do CCET/UFMS | Tema: Projeto de reestruturação do espaço do Jardim do CCET/UFMS com enfoque ambiental e sustentável. | Cronograma de Execução da Atividade:Marque com X os meses de execução da atividade até a elaboração deste relatório . | Jan | Fev | Mar | Abr | Mai | Jun | Jul | Ago | Set | Out | NovX | DezX | Público Alvo:Alunos, professores e comunidade acadêmica da UFMS que convive diariamente no espaço a ser…

Universidade Nove de Julho Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social (Pontos de vista da docência) São Paulo 2014 Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social Professor orientador: Ms. Petrônio Pereira de Souza. São Paulo 2014 LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELA E CRONOGRAMA

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CAMPUS AVANÇADO 2012 FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO TÍTULO DO PROJETO: O USO DA INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DOS VESTIBULARES NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ERNESTINA PEREIRA MAIA. EQUIPE 1. BOLSISTA Nome: Diego Fonseca da Silva CURSO Licenciatura Plena em Matemática CENTROS ENVOLVIDOS(S) CCBS ( ) CCSE (X ) CCNT ( ) CAMPUS / NÚCLEO Campus XIV - MOJU

PEDAGOGIA EDUCAÇÃO NA PERIFERIA Relatório apresentado a disciplina de projetos integradores I do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, como requisito para aprovação na disciplina. MACEIÓ-AL 2010…

mudanças mais significativas ocorridas no ensino de ciências. A nossa compreensão de extensão universitária está dentro da perspectiva de uma formação profissional baseado no tripé ensino- pesquisa- extensão, o qual deve ter em suas diretrizes o compromisso social da universidade, como forma de inserção nas ações de promoção e de garantia dos valores democráticos, de igualdade e desenvolvimento social. Sendo assim, a Extensão constitui-se numa prática acadêmica que objetiva entrelaçar a…

bsbm brasíliamédica RESUMO ponto dE Vista PaPel da extensão universitária na formação de estudantes e Professores josé leite saraiva* A extensão universitária é processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre universidade e sociedade. Dentro desse contexto, o autor faz um breve histórico da implantação da extensão universitária no Brasil. Discorre sobre os seus benefícios na…

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA APÍCOLA DA ASSOCIAÇÃO DOS APICULTORES DE FORMOSO DO ARAGUAIA 1- APRESENTAÇÃO A Escola de Apicultura é um projeto de cunho social e que será desenvolvido pela Associação dos Apicultores de Formos do Araguaia, uma pessoa jurídica de direito privado e duração por tempo indeterminado, entidade de classe, que defende os interesses dos apicultores da região do Formoso e Ilha do Bananal, constituída em ...... de .... portadora do CNPJ nº…