Projeto De Extensão A Comunidade Aula

 A equipe TLM por cuidar de tudo.  A minha amiga Aléxia Augusto pelo apoio.  A minha professora regente do CENE, Lourdes Modesto pelas instruções.  Às colegas com quem estagiei: Ana Maria e Rosiane Souza.  Aos colegas com quem apliquei o projeto em conjunto na escola.  A professora Shirleny Guillen por me ensinar correto na primeira vez.  Ao professor Adriano Saraiva pela construção da minha postura crítica. AGRADECIMENTOS Esses agradecimentos vão principalmente para…

em busca de um atendimento, no sentido mais amplo, aos que, por vários motivos fogem dos padrões de normalidade estabelecidos pela sociedade, sejam eles físicos, sensoriais ou intelectuais (SOUZA, 2005). Ainda Souza em 2000, afirma que a extensão é o instrumento necessário para que o produto universidade – a pesquisa e o ensino – esteja articulado entre si e possa ser levado o mais próximo possível das aplicações úteis na sociedade e, ainda, que a universidade deve estar…

........... 8 4.1. PESQUISAS .......................................................................................................... 12 4.1.1. Projetos de inclusão digital que atendem o público na terceira idade ........ 12 4.1.2. Mulheres importantes na área da TI ........................................................... 15 4.1.3. Projetos Gnurias e LinuxChix ...................................................................... 16 4.2. OUTRAS ATIVIDADES ..............................

Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Segundo Célia Maria Fernandes Nunes, as pesquisas sobre a formação de profissão docente apontam para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é tomado como mobilizador de saberes profissionais. Este

universitária. Além disso, fala-se a respeito da relevância da pesquisa, investigação científica, e da extensão universitária, a prestação de serviços à coletividade. 1. 2 O papel da Universidade na transformação social e o comprometimento do graduando A Universidade cumpre um papel extremamente importante na sociedade, no processo de construção histórica. Ela se apóia no tripé, ensino, pesquisa e extensão. A vida universitária traz consigo a necessidade da incorporação de…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO PEDAGOGIA PRESENCIAL Arlete Jesus Silva Roberto Heloísa da Cruz Pizze Luciene Costa de Oliveira ELETIVA: A Extensão Contribuindo na Formação Cidadã Profº Victor Hugo de Oliveira Bigoli SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 SUMÁRIO Introdução.......................................................................................... Justificativa............

superior é constituir-se em efetivo agente de integração e transformação social, educando, produzindo e disseminando o saber universal, contribuindo para o desenvolvimento humano, comprometendo-se com a justiça social, a democracia e a cidadania da comunidade em que se insere e que a justifica. A equipe desta instituição de ensino é composta por 283 funcionários, sendo 169 professores que compõem o corpo docente desta Associação. O faturamento bruto anual da prestação de serviços…

1FUNDAMENTOS NORTEADORES DO CURSO DE PEDAGOGIA Considerando a Missão da URI que é formar pessoal ético e competente, inserido na comunidade regional, capaz de construir o conhecimento, promover a cultura, o intercâmbio, a fim de desenvolver a consciência coletiva na busca contínua da valorização e solidariedade humanas, a proposta pedagógica do Curso de Pedagogia foi construída com base nos fundamentos ético-políticos, epistemológicos e didático-pedagógicos, apresentados a seguir. …

Empresarial A extensão universitária é uma ação desenvolvida junto à comunidade, disponibilizando ao público externo o conhecimento adquirido com o ensino e a pesquisa desenvolvida através de ações Culturais, Acadêmicas, Social e Ambiental. É um conceito adotado pelas universidades que se refere ao contato imediato da comunidade interna de uma determinada instituição de ensino superior com a sua comunidade externa, em geral a sociedade à qual ela está subordinada. A ideia de…

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas – CCAAB PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGROECOLOGIA COMISSÃO: Profa Franceli da Silva – Presidente Profa. Ana Cristina Fermino Soares Profa. Alicia Ruiz Olalde Prof. Alexandre Américo Almassy Junior Em atendimento à Portaria 78/08 da Direção do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas 25/07/2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA…