Projeto Contos

FUNDAMENTAL DEPUTADO JOSÉ PEREIRA PROJETO:CONTOS DE FADAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL MARIA IVANETE DE MACÊDO FÉLIX GALVÃO NOVA FLORESTA/PB OUTUBRO/2012 MARIA IVANETE DE MACÊDO FÉLIX GALVÃO O Projeto: Contos de fadas na Sala de Recursos Multifuncional, apresentado ao prêmio Mestres da Educação, com iniciativa do Governo da Paraíba e da Secretaria de Estado da Educação, como requisito para aprovação do processo seleção. …

PROJETO DE LEITURA QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO... A atividade de contar histórias na educação infantil é um dos momentos mais esperados pelas crianças, ainda mais quando o contador dramatiza a história utilizando vozes e expressões variadas como também utilizando recursos como fantoches, vestimentas, teatro, livros, etc. Momento este em que o professor tem a possibilidade de contar e recontar uma história, podendo adaptar a ela características da cultura a qual pertence e…

Escola Municipal Padre Fernando Levesqy Projeto de Língua Portuguesa Textos Narrativos: Releitura de contos 2014 Disciplina Língua Portuguesa Conteúdos envolvidos Linguagem verbal e não verbal Tipologia textual Gêneros textuais Tempo estimado 15 aulas Ano 9º ano A e B Turno Noturno Professora responsável Raquel Cristina Gestora Lucilene Costa 1. Justificativa Esse projeto tem o intuito de trabalhar com textos narrativos.…

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA EUNICE DE SOUZA OLIVEIRA COMPONENTE CURRICULAR: TÉCNICAS DE REDAÇÃO SÉRIE: 7º ANO TURMA: ÚNICA Rosemary Cândida dos Santos Projeto Contos De Fadas: "Era uma vez... Bruxas e Fadas" 1. APRESENTAÇÃO Ao longo dos anos, muito vem se falando da importância da formação do leitor, mas pouco se tem feito no sentido de instrumentalizar pais e professores, no que diz respeito ao desenvolvimento do gosto pela leitura. Visto que o ato de ler…

de dramatizações, para isso divida a turma em pequenos grupos em que deverão decidir quem será o narrador, o príncipe, a princesa, o rei, o bruxo e o gato de botas. Recursos Complementares Teatro dos contos de fadas: http://www.youtube.com/watch?v=4z3nWxGTEvA Livro: O gato de botas – Contos de Grimm Tradução: Maria Heloisa Penteado Editora Ática Avaliação O professor irá avaliar: - Se o aluno participou dando sua opinião de maneira que se fizesse ser entendido por todos; - Se o aluno

Justificativa: os contos de fada fazem parte da vida da criança desde muito cedo. Desta forma, nada melhor do que utilizá-los para ampliar os conhecimentos de escrita, uma vez que transmitem segurança no momento da narrativa. O uso dos contos com outros conteúdos pode proporcionar uma maior interação à criança e ainda proporcionar uma experiência interdisciplinar que auxiliará o aluno a compreender melhor diversos conteúdos. Objetivos: Desenvolver

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA BÁRBARA DE NIGRIS M. OLIVEIRA PROJETO ERA UMA VEZ: TRABALHANDO CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2014 1 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTIÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA BÁRBARA DE NIGRIS M. OLIVEIRA PROJETO ERA UMA VEZ: TRABALHANDO CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso para a obtenção do titulo de Graduação apresentando em à Pedagogia …

1 Conto Figueira, sua história e produção “Em minha opinião, a arte nada mais é do que o desenvolvimento de idéias determinadas, do mesmo modo que na natureza os seres são o desenvolvimento definitivo de determinada germes”. Kandinsky 1.1 Nascimento da Marca Lançada em 2010 pelo estilista Bruno Passos e a administradora Camila Simielli, a marca, especializada em camisa social masculina, possui uma essência tradicional e bem estruturada, mas vem atender uma necessidade da atualidade, ou seja

Acendemos as velas e foi só cantar os “Parabéns a Você”. Ajudem também, cantem lá connosco. Vá… um, dois, três….. Parabéns a Você…. FIM Esta foi uma história construída na sala de aula de Língua Portuguesa por causa do “Roteiro de Contos”, actividade em que a nossa professora de Língua Portuguesa nos inscreveu. Começou a ser escrita no dia dos anos da Kristell e, portanto, foi ela a nossa principal inspiração. Todos fomos dando o nosso contributo e saiu esta nossa…

PROJETO DIDÁTICO CONTOS DE ORIGEM Eduardo Calil de Oliveira Mayara Cordeiro da Silva Rebecca Thamyres de Missena Costa INTRODUÇÃO O presente trabalho visa relatar a execução do Projeto Didático Contos de Origem, o qual foi desenvolvido com o objetivo de subsidiar a coleta de dados de um estudo comparativo sobre o processo de escritura em ato de histórias inventadas, entre as escolas francesas e brasileiras. O projeto foi implementado no mês de abril de 2011 em uma instituição de…