Projecto Final Multimedia

UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 12.º ANO Maria Manuela Monteiro Pinto1 ; Jacinta Rosa Moreira 2 Resumo: Nesta comunicação apresentamos os primeiros resultados de um trabalho que está a ser desenvolvido no âmbito do curso de mestrado em Educação Multimédia na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Com este trabalho que envolveu a utilização da plataforma Moodle como suporte às aulas presenciais numa turma de 12.º ano de Geologia e a construção de alguns recursos didácticos…

PROJECTO FINAL MEDIA LAB 6 RESGATAR A IDENTIDADE, A MEMORIA E OS SABERES A REINVENÇAO DO TRADICIONAL PELO DESIGN (Dialodo entre a Tradição e a modernidade) INOVAÇAO ARTESANAL DO “PODOGÓ“ AUTORA: MARIA DOS ANJOS PEREIRA MOREIRA CURSO:COMUNICAÇÃO E MULTIMEDIA 3º ANO 1ª Etapa: Planificação e Conceptualização do Projecto 2 Introdução O artesanato cabo-verdiano reflecte, naturalmente, o quotidiano da população, não só através dos materiais que usa como também dos temas que…

seleccionar as ferramentas mais adequadas para determinada necessidade ou problema a resolver, com os seus alunos, na sala de aula. Esta plataforma online criada por José Alberto Rodrigues, em 2009, teve por base um projecto de investigação em Multimédia em Educação do Programa Doutoral em Multimédia em Educação. Através deste blogue, para além dos professores de EVT e dos professores desta área especifica também os professores que se interessam pela integração das tecnologias na…

Apresentação LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO Este módulo deverá ser um projecto pessoal, estruturante e centrado num tema ou em temas e problemas perspectivados pelo aluno. Nele devem ser TÉCNICO DE INFORMÁTICA DE GESTÃO investidos saberes e competências adquiridas em módulos já desenvolvidos MÓDULO 17 - Desenvolvimento de uma Aplicação de Gestão anteriormente nesta disciplina. Deverá ainda, sempre que possível, ser um projecto transdisciplinar, integrador de saberes, capacidades e competências

Este projecto foi defendido em ____ / ____ 2007 perante o júri: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O aluno ficou aprovado / reprovado com ______________ valores. Declaração do autor: Declaro que o trabalho neste projecto foi levado a cabo

procedimentos administrativos respeitantes a operações urbanísticas passarem a ser instruídos com um Projecto de Especialidade de SCIE (obrigatório para as utilizações-tipo de edifícios classificadas nas 2ª, 3ª e 4ª categoria de risco) ou com uma Ficha de Segurança (obrigatória para as utilizações-tipo de edifícios classificadas 1ª categoria de risco) ambos os casos à responsabilidade dos Autores dos Projectos; AGILIZAR O LICENCIAMENTO, REDUZINDO PARECERES E VISTORIAS PELA ANPC Foram…

processo de negociação, onde se procede à sistematização das propostas e contrapostas. 3ª Fase – Resolução e Acordos É uma fase breve mas intensa que engloba todo o processo que anteriormente se vem desenvolvendo. À medida que moldam os últimos acordos finais, a relação entre as partes envolvidas torna-se mais tensa, mais insegura, no entanto mais coesa. O acordo constitui assim o fim do processo de negociação que deve ser escrito e aprovado, já que as partes nem sempre têm claros os…

Plano de estudos 10 7.2.1. Tabela de Plano de estudos 10 7.2.2. Tabela de créditos 12 7.2.3. Tabela de pesos 14 7.2.4. Carga horária semestral 16 7.2.5. Codificacao das disciplinas 20 8. FORMAS DE CULMINAÇÃO DOS ESTUDOS 21 9. CLASSIFICACAO FINAL DO CURSO 21 10. PRECEDENCIAS 22 10.1. TABELA DE PRECEDENCIAS 22 11. PLANO DE TRANSICAO 24 11.1. TABELA DE EQUIVALÊNCIAS 24 12. PROGRAMAS TEMÁTICOS 25 1. INTRODUÇÃO O Departamento de Engenharia Electrotécnica (DEEL) da…

proposta de formação tem por intenção proporcionar aos futuros formandos conhecimentos iniciais teóricos, práticos, logísticos e administrativos para a correcta prossecução do desenho e montagem de exposições. Tal como se deseja que o projecto expositivo possa extravasar os limites físicos e conceptuais, aspira-se a que os formandos entendam o design de exposições como uma actividade que lhes permite alargar horizontes tanto pessoais como profissionais. O…

1 Universidade da Beira Interior Departamento de Comunicação e Artes Licenciatura em Design Multimédia ano Lectivo 2013/2014, 2º Ano, 1º Semestre 5350 – DRAC I – DESENHO E REPRESENTAÇÃO ASSISTIDA POR COMPUTADOR I Docente: Júlio Londrim julio.londrim@gmail.com t: 918 242 629 O programa de DRAC I será dividido em dois conjuntos de exercícios: Conjunto A: elaboração de um conjunto de exercícios de desenho utilizando a manipulação de imagens. Lançamento: 17 de Setembro; finalização: 29