Processos Interativos

................................................................................................... 01 Teorias da Aprendizagem...........................................................................................................01 Jogos Interativos........................................................................................................................02 Considerações finais.....................................................................................................

A educação não informal capacita os indivíduos a se tornarem cidadãos do mundo, no mundo. Sua finalidade é abrir janelas de conhecimento sobre o mundo que circunda os indivíduos e suas relações sociais. É construído no processo interativo, gerando um processo educativo, voltado para os interesses e as necessidades que dele participa. Uma de suas meta é a transmissão de informação e formação política e sócio cultural. Podemos citar como exemplos: As atividades extra-classe

etc. Sendo suporte para diversos programas, e facilitando a solução de problemas, o trabalho e uso eficiente do equipamento pelo usuário. 2. Qual a principal vantagem da multiprogramação? O sistema operacional divide ou comuta as execuções em processos nas CPU's, tornando mais rentável o rendimento de utilização da CPU e os seus periféricos. Faz a CPU suportar a execução de múltiplos programas independentes. Pode ficar com vários programas simultaneamente ativos na memória ou seja, consiste em

Introdução Um processo pode ser descrito como parte de um programa que está aparentemente rodando. Este aparente existe somente pelo fato de que determinado processo pode entrar e sair diversas vezes do processador em um único segundo, e em um determinado momento ele pode não estar no processador e mesmo assim aparentemente estar rodando. Como qualquer sistema de compartilhamento de tempo o Linux consegue dar a impressão de execução simultânea dos processos, separando um espaço…

................................................................................................... 01 Teorias da Aprendizagem...........................................................................................................01 Jogos Interativos........................................................................................................................02 Considerações finais.....................................................................................................

................................................................................................... 01 Teorias da Aprendizagem...........................................................................................................01 Jogos Interativos........................................................................................................................02 Considerações finais.....................................................................................................

estratégico é uma função dos principais dirigentes, pois qualquer organização atribui aos administradores de cúpula a responsabilidade devisualizar, iniciar e alcançar objetivos. Entretanto, para que obtenha efeitos sinérgicos é necessário que o processo de planejamento estratégico inclua a participação integrada dos demais níveis daorganização. Além do nível institucional, como já foi dito, devem participar os níveis intermediário e operacional. O primeiro, através de planos táticos,…

há educação sem que ocorra aprendizagem. B. A aprendizagem é resultado de um processo "de fora para dentro" (como o ensino) ou de um processo gerado "de dentro para fora" (auto-aprendizagem, ou aprendizagem não decorrente do ensino). C. A aprendizagem pode resultar somente de um processo gerado "de dentro para fora" (autoaprendizagem, ou aprendizagem não decorrente do ensino). D. A aprendizagem é um processo que ocorre dentro do indivíduo, e o mesmo ensino que pode resultar em…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO VICTOR GABRIEL MOURA DE ASSIS Projeto Integrado Multidisciplinar I Afix Company (fictícia) Belém 2013 SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO VICTOR GABRIEL MOURA DE ASSIS Projeto Integrado Multidisciplinar I Afix Company (fictícia) Belém RESUMO A Afix Company é uma empresa estadunidense de vendas direta de…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES DOS AMBIENTES DIGITAIS E INTERATIVOS DE APRENDIZAGEM ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de – PUC-SP GT: Educação e Comunicação/n.16 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo: Nas últimas décadas, a preocupação com a disseminação e a democratização do acesso à educação para atender a grande massa de educandos, evidenciou a importância da educação a distância, realizada a princípio por meio de…