Processo de leitura e escrita

impossível fragmenta-los, guarda-los em gavetinhas separadas. Aqui está o trabalho de um semestre, meu ANTEPROJETO DE PESQUISA, orientado pela mestranda Emanuella Dourado... ALFABETIZAÇÃO: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA A CERCA DO PROCESSO DA CONCEPÇÃO DA ESCRITA E DA LEITURA. Preparando o cenário para a construção A alfabetização de uma maneira geral tem sido uma questão bastante discutida, principalmente pelos profissionais de educação, por se observar ainda uma grande dificuldade na aprendizagem da leitura e da escrita da criança. Atualmente esta questão vem recebendo atenção especial, principalmente se considerarmos a alfabetização não apenas como o aprendizado da leitura e da escrita, mas a importância de todo o seu contexto sócio-cultural, histórico e econômico, o qual está inserido o sujeito, tendo como base o contexto de letramento muito defendido por Magda Soares, Doutora em Educação, Licenciada em Letras, que da ênfase a discussão da importância de uma alfabetização voltada a um contexto, onde a leitura e a escrita tenham sentido com o real. É preciso defender assim como Palacios (2007), a importância da linguagem relacionada também as bases maturativas da criança e a estimulação da aquisição desta linguagem levando-se em consideração processos básicos essenciais para o seu desenvolvimento. Torna-se essencial perceber que todas estas preocupações, não são recentes, vários teóricos discutiram e vem discutindo a importância de ver a criança não como uma…

escrever, observar a classe e estudar a teoria, estabelecendo relações. É fundamental para aprimorar o trabalho em sala. Essa prática torna observáveis informações que então passavam despercebidas e permite fazer generalização , úteis em outras situações. Com base nessa observação e nas leituras, constatei que eles se desenvolvem em múltiplas linguagens, mesmo tão , e reconheci o valor da exploração nessa faixa etária ou seja fase inicial da escola, ao qual alunos chegam ainda sem…

PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA MARINGÁ – PR 2013 ATIVIDADE 2 1- Elabore uma listagem com 6 palavras (nome de brinquedos, frutas, materiais escolares, animais, flores). Esta listagem deve conter pelo menos uma palavra monossílaba, uma dissílaba, uma trissílaba e uma polissílaba, elabore uma frase simples envolvendo uma ou duas das palavras que compõe a listagem. 1 – sol 2 – laço 3 – boneca 4 – cabelo 5 – elefante 6 – óculos…

Pedagogia com habilitação nos anos iniciais do Ensino Fundamental A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO NA 1ª SERIE Camila dos Santos Gonzaga ALAGOINHAS-BA 2009 2 Camila dos Santos Gonzaga A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NA 1ª SERIE. Monografia apresentada à Faculdade Santíssima Sacramento como exigência parcial para a obtenção do título de pedagoga com…

Quando nos referimos à leitura e à escrita, normalmente nos lembramos das aulas de Português, porém o trabalho com a prática de ler e de escrever é de responsabilidade de todos os professores e de todas as áreas do conhecimento. Nosso foco no presente texto serão os alunos da 2ª fase do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Nessa fase de ensino existem os professores de área, ou seja, cada docente se ocupa da sua disciplina, deixando a alfabetização dos alunos praticamente restrita à…

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA RESUMO Muito se fala no processo de aprendizagem da leitura e da escrita. Na tentativa de explicar como se constitui sua aquisição na escola, o que pensam os educadores e a criança sobre esse objeto e quais os fatores que contribuem para o fracasso na e da escola por falta de uma explicação cientifica para a causa do fracasso escolar, os educadores jogam a culpa na própria criança pela sua dificuldade, atribuindo-lhe uma…

significativas mudanças nas relações de poder e política para viabilizar a produtividade e a capacidade da economia moderna. O novo paradigma se caracteriza pelo deslocamento do antigo enfoque centrado na organização do trabalho, para um outro ângulo assimilado pelo setor produtivo das sociedades modernas já que a dinâmica do processo de desenvolvimento tornou-se irremissível em nossa civilização. Trazer para a educação um movimento de transformação ainda se defronta com grandes…

PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS. A aquisição da leitura e escrita no 3º ano. Alunos: Jilda Maria Dias Barros, Marivaldo Barros Medeiros. Professor orientador: Willmenson Alfaia: Moreira …

DE CASTRO A LEITURA E A ESCRITA NO PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM GUARACIABA - MG 2011 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS ANA MARIA DE CASTRO A LEITURA E A ESCRITA NO PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito para obtenção do Título de Especialista em Pós Graduação em Educação Infantil. …

como objeto uma leitura crítica de textos que abordam aspectos a cerca das dificuldades de aprendizagem como também discorrerá sobre a prática da leitura e da escrita visando um melhor desempenho para o processo de aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. Uma das dificuldades que nós professores enfrentamos é dos alunos que não parecem sentir interesse em compreender e aprender o que tentamos ensinar-lhes. Às vezes pensamos que as condições em que trabalhamos…