Processo De Intervenção No Cotidiano Escolar

FACULDADE “GESTÃO ESCOLAR” BELÉM / PARÁ 2012 RESUMO Este trabalho teve como objeto de estudo a atuação do diretor de escola pública do Estado do Pará e seus objetivos específicos foram compreender e explicar sua atuação face às inúmeras necessidades que são apresentadas e analisar as exigências administrativas que chegam para o diretor resolver diariamente, dificultando o seu olhar para outros campos da escola. O referencial teórico que deu suporte à pesquisa consistiu de…

“PSICOLOGIA ESCOLAR: PSQUISA E INTERVENÇÃO” – Claisy Maria Marinho-Araujo PERCURSOS HISTÓRICOS No período da Primeira República, os profissionais da Psicologia Escolar no Brasil eram europeus que conduziam a vertente experimental da Psicologia de forma a alimentar os ideais capitalistas nas questões educacionais e sociais vigentes. Os estudos em laboratório tiveram pouca repercussão, pois eram realizados por poucos profissionais e tinham pouca expressividade. De 1930 a 1960, a…

Andréa Aires Costa Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio[->1] do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade[->2] Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. A intervenção foi realizada com um grupo de alunos do segundo ano do ensino…

educativas para a consecução de transformações sociais. Feita a proposta, fazemos a consideração sobre a necessidade de crítica dos termos comunidade e intervenção educativa e indicamos as afinidades e divergências em relação aos campos possíveis da Educação Social e Educação Não-Formal. Palavras-chave: Educação Sócio-Comunitária; Comunidade; Sociedade; Intervenção educativa. Abstract The relationship between Education and Society provides a large range of fields of research, like…

TRABALHO NA ESCOLA - O COTIDIANO ESCOLAR CÓDIGO ATIVIDADES/COMPONENTES CURRICULARES C.H. Conteúdo 051301 Prática Pedagógica em Química III 40 Pedagógico 051302 Química Orgânica I 80 Básico 051303 Informática para o Ensino de Química 80 Complementar 051304 Química Inorgânica I 80 Básico 051305 Organização do Trabalho na Escola e o Currículo 80 Pedagógico 051306 Física Geral II 80 Básico IV SEMESTRE – 480 HORAS EIXO: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA - O COTIDIANO ESCOLAR CÓDIGO…

privilegiado de acesso à educação e à cultura, mas essa instituição não está isolada das demais, portanto influencia e é influenciada pela conjuntura social, política e econômica do país. A partir da análise do contexto atual, compreendemos que o processo de ensino e aprendizagem precisa ser ressignificado, pois vivemos uma crise na educação e todos os segmentos da sociedade devem contribuir para a superação dos impactos de tal crise. Diante disso, o Serviço Social tem muito a…

mais dependentes. De acordo com o relato da assistente social a instituição se destaca em alguns programas sociais: A) Programa de atividade de vida diária (PRODASP) – Este programa tem como finalidade de ensinar aos alunos atividades básicas do cotidiano, que parte do arrumar uma cama e pentear o cabelo, até aos princípios básicos da educação como o “muito obrigado”. B) Clube das Mães - Muitos dos alunos não são independentes ao ponto de se locomoverem sozinhos para a escola. Por…

A INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL EM CRIANÇAS COM DISLEXIA Oseias Roberto De Freitas Filho¹, Yasmin Farias Rodrigues¹ Éden Fernando Bastista Ferreira², Waldeiza Nascimento Ferreira² Resumo: A dislexia é considerada como uma dificuldade de aprendizado, na leitura e na escrita sem déficit intelectual podendo apresentar alterações psicomotoras, perceptivas e têmporo-espaciais. Portanto o objetivo desse estudo foi identificar a importância do terapeuta ocupacional no tratamento de…

1. PROJETO DE INTERVENÇÃO 1.1 INTRODUÇÃO Projeto de intervenção apresentado à Escola Municipal de Ensino Fundamenta “Padre Sérgio Banzza”, cidade de Águia Branca – ES, com objetivo principal de buscar e aprimorar a teoria já adquirida durante os anos de estudos ao curso de pedagogia e adquirir novos conhecimentos práticos junto à equipe pedagógica da escola. Tendo o cumprimento de 120 horas de estágio em Gestão Escolar. O objetivo de elaborar esse projeto é para trabalhar o…

docente e cotidiano escolar 9 Human rights and sexual diversity at school: homophobia, teacher’s work and everyday life at school Elizeu Clementino de Souza* Resumo: Ao tomar como referência o projeto de formação Direitos Humanos e diversidade afetivo-sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar, o texto busca sistematizar aspectos relacionados ao referido projeto, tendo em vista possibilitar que os professores em processo de formação construam novos modos de…