Procedimentos Metodológicos Item 4 Do Arquivo Modelo

Modelo de Pesquisa de Projeto Completo ESTRUTURA DE PROJETO DE PESQUISA 1. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS * Capa * Folha de Rosto * Sumário 2. ELEMENTOS TEXTUAIS 1. TÍTULO DO PROJETO 2. IDENTIFICAÇÃO * Coordenador/Executor: * Local de desenvolvimento do projeto: * Período de realização: * População-alvo: * Equipe de trabalho (nomes e cargos): 3. JUSTIFICATIVA: deve primar pela clareza e concisão, redigida em texto sem tópicos. * Delimitação:

| | |1.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária.................................................................. | | |1.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária........................................................... | | |1.1.1.1 Título nível 4 – Seção quinária................................................................. | | |OPCIONAL

em Engenharia de Produção Ênfase em Logística Modelo de Levantamento da Capacidade Produtiva Enfocado na Programação da Produção ( Impacto na Logística de Suprimentos de Materiais Importados ). Dissertação de Mestrado ( HÉLIO ALESSANDRO RIBEIRO ) Orientador: Prof.: Carlos Taboada Rodrigues, Dr. Florianópolis (SC), junho / 2001 II Universidade Federal de Santa Catarina Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Pro dução Modelo de Levantamento da Capacidade…

Gestão de Segurança da Informação, sujo o objetivo é salvaguardar os ativos da organização, garantir a continuidade dos negócios e propiciar confianças nas partes interessadas. O objetivo deste estudo foi caracterizar os aspectos teórico-metodológicos utilizada no tratamento da informação pode ajudar na implementação de um sistema de gestão de segurança da informação necessária. Os métodos utilizados para essa pesquisa foram qualitativos, partindo-se de um levantamento…

.......................................................................................................... 3 3. MATERIAIS E MÉTODOS ......................................................................................................... 3 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO .................................................................................................. 5 5. CONCLUSÃO ......................................................................................................

impressa, solicitamos aos autores uma atenção especial à normalização e formatação dos trabalhos, que segue descrita e exemplificada neste documento. Para facilitar o trabalho de formatação, criamos este documento-modelo, que deve ser utilizado na digitação do trabalho. Para utilizar este modelo, basta digitar o seu texto sobre o texto apresentado ou utilizar as opções de Estilos e formatação do Word, pois foram criados estilos para cada elemento do texto, tais como, Título, autor,…

......................................................................... 10 3.1 ESCOLHA E DELIMITAÇÃO DO TEMA.......................................................... 10 3.2 ELEMENTOS OBRIGATÓRIOS DO PROJETO DE PESQUISA..................... 11 4 TIPOS DE TRABALHOS DE PESQUISA.......................................................... 4.1 ARTIGO CIENTÍFICO...................................................................................... 13 14 4.2 MONOGRAFIA.............................

CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PROF. DR. ALEXANDRE HUADY TORRES GUIMARÃES COORDENADOR DO CURSO DE PROPAGANDA, PUBLICIDADE E CRIAÇÃO PROF. DR. PERROTTI P. PASQUALE COORDENADOR DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROF. Ms. OSVALDO TAKAOKI HATTORI 4 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS – CCL Curso Propaganda, Publicidade e Criação APRESENTAÇÃO Este manual tem por objetivo auxiliar alunos e professores envolvidos no processo de elaboração…

teóricos e metodológicos sobre a pesquisa documental. Ao fazermos essa exposição pública, por meio de ensaio bibliográfico, queremos provocar o debate sobre a utilização desse procedimento no cotidiano das pesquisas de estudantes, professores e pesquisadores. Primeiramente, conceituamos a pesquisa documental, apresentando as similaridades e diferenças entre esta e a pesquisa bibliográfica, para, em seguida, discutirmos o conceito de documento. Na seqüência, abordamos os critérios…

| | | |4 – NOME DO PROFESSOR RESPONSÁVEL: | |