Princípio E Aplicação Do Condicionamento Respondente

Brasilia Junho de 2013 RESUMO Assunto: Este trabalho trata dos comportamentos respondentes e operantes alem dos esquemas de reforçamento, de acordo com a abordagem behaviorista, ao tentar e explicação de teorias do mesmo, relativo a esses assuntos, e expor a reapresentação dos experimentos proposto por autores dessas teorias. Objetivo: Mostrar a abordagem Behaviorista em relação ao condicionamento de forma sucinta e clara, apresentar todo o processo do experimento desde o método até o

uma existência identificável no espaço e no tempo (como a mente, a consciência e a cognição) e por radicalmente aceitar todos os fenômenos comportamentais. Nega a existência da mente, mas aceita estudar eventos internos. Aula: 3 - Comportamento Respondente • • • • • • • • Reflexo – é uma relação entre um estímulo específico e uma resposta específica, por exemplo, quando um tipo de comida elicia (produz) salivação. Estímulo – qualquer alteração ou parte do ambiente que produza uma…

eventos que afetam e são afetados pelo comportamento dos organismos. Ameaça: tipo de regra em que seu fornecedor especifica e medeia conseqüências aversivas para seu não cumprimento. Análise Aplicada do Comportamento (AAC): área de intervenção e aplicação do conhecimento produzido pela Análise do Comportamento. Análise do Comportamento (AC): área de investigação conceitual, empírica e aplicada do comportamento. Análise Experimental do Comportamento (AEC): área de pesquisa e…

principal objetivo: demonstrar o processo de condicionamento de uma resposta (a resposta de pressão à barra) em um sujeito experimental: um rato macho da espécie: Wistar. Isso pressupõe não apenas o uso de procedimentos fundamentados na análise experimental do comportamento, como a utilização de seus pressupostos teóricos, que giram em torno da idéia de que o comportamento operante, termo cunhado por Skinner (1904-1990), é resultante de um histórico de condicionamentos, a conhecida…

antecedente, mas que a frequência com que acontece uma conduta depende de suas consequências. Skinner diferencia então o Condicionamento Respondente do Condicionamento Operante. No Condicionamento Respondente o organismo responde automaticamente a um estímulo. Respondentes são respostas automáticas desencadeadas por situações que as precederam imediatamente. No Condicionamento Operante, a resposta é aparentemente espontânea, não se relacionando a qualquer estímulo observável…

grande primazia aos equipamentos e tecnologia, acreditando que a sua simples introdução na sala de aula seria condição suficiente para a promoção do ensino. As tecnologias aparecem como fonte adicional de estimulação dos alunos, de acordo com o princípio de que “a um estímulo externo o organismo reage”, visto que à luz desta teoria os sujeitos são aprendizes que respondem a estímulos. Ao mesmo tempo, o professor tem um papel meramente instrutivo, sendo assim as tecnologias aparecem…

dominou o pensamento e a prática da psicologia, em escolas e consultórios, até os anos 1950. O behaviorismo restringe seu estudo ao comportamento (behavior, em inglês), tomado como um conjunto de reações dos organismos aos estímulos externos. Seu princípio é que só é possível teorizar e agir sobre o que é cientificamente observável. Com isso, ficam descartados conceitos e categorias centrais para outras correntes teóricas, como consciência, vontade, inteligência, emoção e memória - os…

dominou o pensamento e a prática da psicologia, em escolas e consultórios, até os anos 1950. O behaviorismo restringe seu estudo ao comportamento (behavior, em inglês), tomado como um conjunto de reações dos organismos aos estímulos externos. Seu princípio é que só é possível teorizar e agir sobre o que é cientificamente observável. Com isso, ficam descartados conceitos e categorias centrais para outras correntes teóricas, como consciência, vontade, inteligência, emoção e memória - os…

Behaviorismo partia do princípio de que o comportamento é sempre uma resposta a um estímulo específico. Ocorre de se referirem ao Comportamentismo Clássico como Psicologia S-R (sendo S-R a sigla de Stimulus-Response (estímulo-resposta). A análise experimental do comportamento De linha behaviorista, Skinner realizou inúmeras experiências sobre comportamento animal, em laboratório, transferindo posteriormente suas pesquisas para a área da aprendizagem humana. O comportamento…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA COGNITIVA Processos Psicológicos Básicos Carolina Menezes INTRODUÇÃO COGNIÇÃO • Aquisição, armazenamento, transformação e aplicação do conhecimento • Envolve muitos processos: percepção, atenção, memória, linguagem, tomada de decisão... PSICOLOGIA COGNITIVA • Abordagem teórica em Psicologia – Abordagem do processamento da informação – Perspectiva piagetiana POR QUE PSICOLOGIA COGNITIVA? • Presente em qualquer atividade • Influência em diversas áreas •…