Principais Escolas Fundadas No Brasil No Periodo Colonial

................3 2 Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo.........................................................4 3 A origem da Educação escolar no Brasil- A ação dos jesuítas como parte do movimento da contra reforma católica..............................................................................................................4,5 4 Quadro cronológico “A História da educação escolar no Brasil através de seus principais estabelecimento escolares”.........................

Em 1500 chega os portugueses ao Brasil. Desde 1510 o português Diogo Álvares Correia, conhecido como Caramuru, auxiliou o trabalho dos jesuítas. Vivendo entre os indígenas como intermediário entre os portugueses e os índios da Bahia, , desempenhando um importante papel, pois facilitou a comunicação entre eles para que os sacerdotes da Companhia de Jesus, sob a chefia de Nóbrega, fundassem em Salvador o primeiro colégio do Brasil. Em 1549, desembarcavam no Brasil-Colônia os primeiros…

tentando compreende-la, com isso ele buscar suas raízes para ententer seu presente.Á partir daí começam a registrar o tempo, e as mudanças.No Brasil a educação começa há ser implantada com a chegada dos jesuítas em 1549 negam a cultura dos nativos, ensinam os costumes e a religiosidade europeia, trazem também seus métodos pedagógicos. A companhia de Jesus foi fundada por Inácio de Loiola,no contexto contra-reforma católica. Os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao…

PASSADO E ACONTECIMENTO 3. REFORMA PROTESTANTE ECONTRAREFORMA CATOLICA 4. REFORMA PROTESTANTE E CONTRA REFORMA CATOLICA 5. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO CATOLICA NO BRASIL (jesuítas) 6. ESCOLA FUNDADA NO BRASILCOLONIAL, IMPERIAL, REPUBLICANA 7. LINHA CRONOLOGICA COLONIAL-IMPERIO-REPUBLICA 8. HISTÓRIA DE ESCOLA POPULAR 9. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTENPORÂNIO. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA É na Grécia que começa a "História da Educação" com sentido na nossa realidade educativa…

como objetivo analisar o desenvolvimento da educação através do tempo. Buscar informações importantes do processo educacional para entendermos a realidade. Desenvolvemos a linha do tempo, fazendo um rápido resumo dos fatos e períodos que marcaram a Historia da Educação no Brasil e um breve modelo da atual Educação Brasileira, suas descobertas, falta de estrutura, e também seus avanços. Diante dos fatos expostos na leitura do trabalho tem o propósito de refletir o processo educacional atual.

Instituições Escolares no Brasil Colonial e Imperial O objetivo desta foi analisar as principais orientações político-pedagógicas ocorrido entre 1549 e 1996 nas reformas educacionais brasileiras que contribuíram para a organização e manutenção da estrutura escolar. Instituições Escolares no Brasil Colonial e Imperial Em estudo às relações de ensino e instituições escolares, bem como outras formas de transmissão de conhecimento anteriores ao descobrimento do Brasil, é…

..........................................................3 3. AS SIGNIFICATIVAS ESCOLAS FUNDADAS NO BRASIL COLONIAL, IMPERIAL, E REPUBLICANO............................................................................5 4. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO............................................................................................7 4.1. A Escola Estadual Coronel Justiniano Whitaker de Oliveira – Araras SP....................

Barroco no Brasil O Barroco no Brasil foi o estilo artístico dominante durante a maior parte do período colonial, encontrando um terreno receptivo para um rico florescimento. Fez sua aparição no país no início do século XVII, introduzido por missionários católicos, especialmente jesuítas, que para lá se dirigiram a fim de catequizar e aculturar os povos indígenas, no contexto da colonização portuguesa daquelas terras vastas e virgens, descobertas pelos europeus há meros cem anos. Ao…

O ensino jesuítico no período colonial brasileiro: algumas discussões Discussions on Jesuit teaching in Brazil during the colonial period Alexandre Shigunov Neto* Lizete Shizue Bomura Maciel** RESUMO O presente artigo pretende realizar uma análise do ensino jesuítico implementado no período colonial brasileiro e demonstrar que a estrutura escolar fundada pelos padres jesuítas no Brasil era adequada para o momento histórico vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos

'A sociedade brasileira no período colonial A formação da sociedade brasileira, sofreu e vem sofrendo transformações. Resultou da descoberta decisiva, para a transição européia , da idade media feudal para a modernidade capitalista . A sociedade brasileira se organiza, ainda incipientemente povoada, sobre umas economias agrárias, latifundiárias e escravistas economia, realiza sua “tarefa histórica”, enriquecendo o empresário europeu e o colonial, fazendo avançar a transição…