Principais Escolas Fundadas No Brasil Colonial Imperial E

contabilidade surgiu no Brasil após a chegada da corte portuguesa, com o início do comércio interno e a abertura dos portos às nações amigas, devido à necessidade de organizar e controlar as entradas e saídas de mercadorias. Com o aumento das atividades mercantis no Brasil, surgiu então o ensino contábil no início do século XIX, para aprimorar o conhecimento das práticas contábeis. A primeira profissão liberal no Brasil de que se tem conhecimento, é a de guarda livros. Em 1869, foi…

Gasparin. Palmas 2013 Introdução Temos como objetivo refletir sobre ensino aprendizagem da pedagogia e da educação, no âmbito escolar, e desenvolver as habilidades da mesma para nossas escolas, usando as inovações e as tecnologias que nos são oferecidas, diferente, de alguns tempos atrás o professor chegava sentava em sua mesa e esperando seus alunos, entrarem em sala de aula, ali ele com toda sua autoridade falava e os…

------------------------------------------------- Academismo no Brasil ------------------------------------------------- Victor Meirelles: A primeira missa no Brasil, 1861, Museu Nacional de Belas Artes O Academismo no Brasil foi a expressão institucionalizada de todo o sistema de arte que prevaleceu no Brasil do início do século XIX até o início do século XX, baseado nos princípios das academias de arte européias. Nasceu com a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios fundada por…

12 de Março aniversario do Recife Em 12 de março de 1537 exatamente, a capital do estado de Pernambuco, Recife, era fundada. O nome foi escolhido por causa dos arrecifes - rochedos de coral e arenito formando uma muralha natural que circundam todo seu litoral. Localizada na foz dos rios Capiberibe e Beberibe, Recife é conhecida como a "Veneza brasileira", em alusão à cidade italiana que tem inúmeros canais e pontes atravessando seus rios. É considerada uma cidade

evolutivos dentro de cada época, para tanto, se faz necessário analisar o passado para recriar o futuro. No Brasil o estudo sobre história, memória e tempo se baseia da tradição historiográfica francesa, principalmente das produções de Pierre Nora (1984-1992; 1993) e de Jacques Le Goff (1984; 1996), também nas pesquisas relativas ao ensino de história, voltadas para o conceito de memória. A escola está em constante aceitação, produzindo cenas que são a expressão de um conjunto de normas…

Barbosa, Ana Mae Arte- Educação no Brasil/ São Paulo: Perspectiva 2006 Livro Educação no Brasil – Capitulo I – Dos preconceitos contra o ensino da arte: Revisão do século XIX (pag.15-30) – Livro: 15 páginas . O ensino artístico no Brasil vem aos poucos crescendo, ocupando o seu lugar na cultura brasileira. Mas sabemos que muitas coisas foram feitas para que se chegasse ate aqui e sabemos que muito ainda precisa a ser feito para que a arte ocupe o seu devido lugar na sociedade. O…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEPORÂNIO Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Crislaine Alcântara Queiroz Souza RA: 5540130363 Marislei Aparecida Fernandes Gonçalves RA: 5516110686 Iracy Vieira do Nascimento Lopes RA: 4573908590 Silmara Viaes Krahembuhl RA: 4340837109 Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

O governo de D. Pedro I O passado e o presente da escravidão: Em 1850 no Brasil, extinguiu-se o tráfico internacional, porem surgiu o tráfico interno. Com a escravização dos negros dos setores mais pobres, por parte dos setores desenvolvidos. A partir disto D. Pedro II e alguns membros se empenharam em aprovar leis que aos poucos reduzissem a escravidão, havendo assim um movimento abolicionista significativo. Isto representou não só avanços, mais também muitos problemas, pois não fora levado em

Histórico da EJA no Brasil  “A esperança na libertação não significa já a libertação. É preciso lutar por ela, dentro de condições historicamente favoráveis. Se elas não existem, temos de pelejar esperançosamente para criá-las”. (Paulo Freire) Período Colonial – até 1822  Educação jesuítica: preocupação com os ofícios necessários ao funcionamento com a economia colonial, constando de trabalhos manuais, ensino agrícola e, muito raramente, leitura e escrita. Período…

Pólo / Guarulhos 2014 Historia da educação e da Pedagogia – Historia da Educação no Brasil Etapa 1 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. “(...) o futuro da história, o enriquecimento de seu saber não estão do lado das fontes inexploradas que ainda dormem no fundo dos arquivos, mas na capacidade praticamente infinita dos historiadores de interrogadas