Pre Projeto Sobre Inclusão De Cadeirantes

INCLUSÃO ESCOLAR INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2º Período Professora: Luciana Freitas Montanha Introdução Como futuras educadoras, sempre houve em nós a preocupação em exercer um bom atendimento aos alunos portadores de necessidades especiais. Por isso começamos a observar a evolução da educação especial, a legislação e as políticas educacionais voltadas ao movimento de inclusão, que tem por objetivo inserir esses "alunos especiais" no sistema regular de ensino. Desde o ano de 1994, com o advento da

objetivo abordar sobre o procedimento metodológico de ensino. A educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que tem que obrigatoriamente seguir a Constituição Federal de 1988. A LDB foi criada para descentralizar a educação da União, deixando os estados e municípios com autonomia, para caracterizar o dever da educação à família e ao estado, para a introdução do sistema de avaliação, para abrir espaço para a educação. O principal objetivo deste…

Junho de 2013 Felipe Bucci Batista Ivanildo Abreu Rui Carlos Ogihara Clayton Abade Ednaldo Amparo de Oliveira Flávio Ribeiro Trabalho de Conclusão de Curso (Lavabo Automatizado) Monografia apresentada como pré-requisito para a conclusão do curso de Mecatrônica à escola técnica ETE “Júlio de Mesquita” orientado pelo Professor Ubirajara C. Garcia. ESCOLA TÉCNICA ETEC JULIO DE MESQUITA Santo André – 2013 Agradecimentos

SHEILA K. GOMES DOS SANTOS ELAINE MEIRE F. MONTEIRO R.A 2036948729 R.A 204116272 R.A 2053035280 ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS DEFICIENTES EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR Matão- SP 2013 2 MERILUCI R. DA SILVA SANTOS R.A 2036948729 SHEILA K. GOMES DOS SANTOS R.A 204116272 ELAINE MEIRE F. MONTEIRO R.A 2053035280 ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS DEFICIENTES EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso-Artigo apresentado ao…

Josy Maria* Marília Rodrigues* Paula Câmara* Priscilla Ribeiro* Sara Parente* Verbênia Rodrigues* RESUMO O presente trabalho tem como proposta entender sobre como a falta de acessibilidade dificulta a vida de pessoas com deficiência, por não apresentar um espaço adequado para sua circulação. Na contemporaneidade, muita coisa vem mudando gradativamente e essas mudanças estão fora da realidade das pessoas

Inclusão Escolar x Escola Inclusiva O termo educação inclusiva supõe a disposição da escola de atender a diversidade total das necessidades dos alunos nas escolas comuns. Isto pode ser conseguido por meio de um ambiente de aprendizagem escolar que tenha altas expectativas a respeito de seus alunos, que seja seguro e acolhedor e que entenda a diferença como um fator positivo. A educação inclusiva tem sido discutida em termos não somente de novas estratégias de ensino, mas de maneira bem…

existe. No entanto, a situação que se encontra nos passeios é muito precária. Com isso, praticamente exclui-se do convívio uma parcela significativa da população que possui algum tipo de restrição de mobilidade, como idosos, deficientes visuais, cadeirantes ou gestantes e que não conseguem transitar em calçadas que estejam irregulares. Nos últimos anos a população abandonou os espaços públicos preferindo o “conforto e a segurança” de espaços fechados como shoppings centers, clubes…

Projeto elaborado como requisito parcial para a conclusão da Disciplina Metodologia de Pesquisa II para a Elaboração do TCC. Profº. Thiara FORMOSA 2015 TITULO: Acessibilidade/mobilidade do deficiente físico no setor comercial da Rua Visconde de Porto Seguro. INTRODUÇÃO As pessoas com algum tipo de deficiência têm lutado diariamente para que seus direitos possam ser respeitados pela a sociedade. No que diz ao processo de inclusão muitos

adaptados). O aplicativo será gratuito e as atualizações serão feitas periodicamente, pontuando as possíveis mudanças demográficas da cidade. A ideia da empresa surgiu a partir da percepção da falta de serviços destinados a oferecer conforto ao cadeirante, e, na busca por inovação, criamos um produto personalizado e muito acessível. Essa, certamente será nossa vantagem contra os nossos concorrentes indiretos, e futuramente, possíveis concorrentes diretos. O público que visamos atender…

atender às necessidades das pessoas com deficiência física, possibilita a participação de pessoas de ambos os gêneros, cadeirantes, ou não, numa mesma equipe. Por ser um esporte relativamente novo e desenvolvido no meio acadêmico, o presente estudo propõe uma revisão sobre esta modalidade, para verificar sua situação atual. Assim, o objetivo deste estudo foi revisar a literatura sobre a prática do HCR para pessoas com deficiências físicas. Com relação à metodologia, foi realizada uma…