Pratica De Ensino Observação E Projeto Letras Unip

LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Amanda Cristina de Camargo – 1445279 Judite de Souza – 1438675 UNIP Sorocaba – Campus Campolim 2014 Relatório de Observação Neste relatório usaremos como referencia a rua Humberto de Campos, Jardim Zulmira – Sorocaba – São Paulo Temos vários ambientes a serem observados, nesta rua encontra-se a escola Humberto de Campos

LICENCIATURA EM: LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Unip Interativa- Conselheiro Lafaiete 2014 RELATO DE OBSERVAÇÃO Durante o trabalho de prática de ensino observação e projeto cuja primeira atividade é realizar um relato de observação foram observado em um raio de ação de aproximadamente 500 m da minha residência três ambientes educativos. O primeiro local observado foi a casa da banda de

Universidade Unip Interativa RA 1220712 Aluno: Maria do Carmo da Luz Santos Trabalho de de pratica de ensino e observação de projeto Este trabalho é parte integrante Da disciplina pratica de ensino e observação de projeto sob Orientação de: Raquel Maria Bokums PÓLO: TOCANTINÓPOLIS 2012 Sumario 1- UFT UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS 2- PRAÇA DA BÍBLIA 3- CONSELHOS TUTELAR 4- ESCOLA

PAULISTA – UNIP Curso de Licenciatura em Letras - Português Marco Antonio Fronchetti – 1305571 Polo: Porto Alegre Projeto Pedagógico: integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2 Porto Alegre novembro 2013 Marco Antonio Fronchetti RA 1305571 Polo Porto Alegre Projeto Pedagógico: integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Gisele Soares Martins Lima R.A 1319352 Curso de Letras P/E Relato de Observação Trabalho 2 ITAQUAQUECETUBA 28/11/2013 Disciplina: Prática e observação de Ensino Curso: Letras Português-Espanhol - SEI Turma: 1º semestre – 2013 Polo: Itaquaquecetuba-Sp Aluna: Gisele Soares Martins Lima Índice Índice 1 Introdução 2 Projeto 3,4 Bibliografia 5 Introdução Esta segunda parte do trabalho tem o

PROJETO INTEGRACÃO ESCOLA COMUNIDADE: SAÚDE NA ESCOLA 224599568801Projeto apresentado a Universidade Paulista- UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota da disciplina Pratica de Ensino: Observação e Projeto, ministrado pela Prof.ª Raquel Maia Bokums e Prof. Wanderley Sergio da Silva. 00Projeto apresentado a Universidade Paulista- UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota da disciplina Pratica de Ensino: Observação e Projeto,…

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: ESCOLAS PÚBLICAS Relatório de atividades discentes acadêmicas, destinado ao Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Letras, apresentado à comissão julgadora da Universidade Paulista, UNIP – Interativa. ANANINDEUA-PA 2011 Pre-Projeto de pesquisa: PROJETO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA MUNICIPAL “ DRº. BENEDITO MAIA ”: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA EM ANANINDEUA - PA 1

Unip Interativa Kátia Pocobi Peraçoli Viviane Cardoso Martinelli Projeto de Ensino Fundamental I Contos e Recontos Polo – São Mateus – SP 2013 Kátia Pocobi Peraçoli RA: 1122522 Viviane Cardoso Martinelli RA: 1110618 Pedagogia Ações Pedagógicas – Ensino Fundamental I Contos e Recontos Entrega do Projeto de Ações Pedagógicas Do Ensino Fundamental I – apresentado à Unip Interativa Orientador: Profa. Eliana

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM LETRAS / PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Alunos: CAMPINAS / TAQUARAL 2015 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Letras/Português, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática…

UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM LETRAS – INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Kennethy de Souza Cruz Lopes RA: 1327662 Taguatinga – DF 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido através do método de observação assistemática e não participante de ambientes educativos reais escolares e não escolares. Para desenvolver e observar, foi delimitada uma área de 500 metros a partir do ponto de observação…