Por Que A Pedagogia é Uma Ciencia Normativa

O que é pedagogia? O termo pedagogia, do grego antigo paidagogós, era inicialmente composto por paidos (“criança”) e gogía (“conduzir” ou “acompanhar”). Outrora, o conceito fazia, portanto referência ao escravo que levava os meninos à escola. Atualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a…

eletrônicas www.ciac.ufpa.br/ e www.portal.ufpa.br . 2. DOS CANDIDATOS CLASSIFICADOS PELO SISTEMA DE COTAS 2.1 Do Egresso De Escola Pública 2.1.1 Em conformidade com o Lei 12.711, de 29 de agosto de 2012, Decreto 7.824, de 11 de outubro de 2012, Portaria Normativa Nº 18, de 11 de outubro de 2012 e Edital 07/2012COPERPS/UFPA será deferido o ingresso dos candidatos que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas: a) em cursos regulares ou no âmbito da modalidade de…

1_INTRODUÇÃO A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua

epistemológica da pedagogia a partir da constatação de mudança do paradigma em torno do significado da docência. Parte do princípio de que a pedagogia, enquanto teoria da educação tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Pedagogia se refere à arte, ciência e profissão de ensinar. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em…

Secretaria de Educação Superior EDITAL Nº 21, DE 24 DE JULHO DE 2015 FUNDO DE FINANCIAMENTO ESTUDANTIL – FIES PROCESSO SELETIVO – SEGUNDO SEMESTRE DE 2015 O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, no uso da atribuição que lhe confere o art. 2º da Portaria Normativa MEC nº 8, de 2 de julho de 2015, torna público o cronograma e demais procedimentos relativos ao processo seletivo do Fundo de Financiamento Estudantil - Fies, referente ao segundo semestre de 2015. 1. DAS INSCRIÇÕES 1.1. As…

Comênio (1592-1670), que institui “a arte de ensinar tudo a todos”. CONCEIT0S: * HAYDT (2006)- Afirma que a Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia e se refere aos conteúdos do ensino e aos processos próprios para a construção do conhecimento. * Pedagogia (ciência e arte da educação) * Didática (ciência e a arte do ensino ); * CANDAU (1999)- “O papel da didática destina-se a atingir um fim a formação do educador”. Assim percebe-se que o educador não pode

|Período: 1 | |Disciplina: Fundamentos da Educação |Professora:Juliana Marillac | |Curso: Pedagogia | | | |

cadastro acadêmico (que deverá ser preenchido on-line e impresso), que estará disponível na página eletrônica https://coc.ufpa.br/ 2.1.2 Em conformidade com a Lei 12.711, de 29 de agosto de 2012, Decreto 7.824, de 11 de outubro de 2012, Portaria Normativa Nº 18, de 11 de outubro de 2012, o candidato classificado pelo sistema de Cota-Escola ou Cota-Escola-Cor deverá apresentar: a) Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou Diploma de Conclusão de Curso Técnico Integrado ao Médio que…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SIMONE CRISTINA DE SOUSA OLIVEIRA O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO São José dos Campos 2014 SIMONE CRISTINA DE SOUSA OLIVEIRA O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fund. do Processo Educativo no Cont

indivíduo ao longo da sua vida. Em outras palavras a educação é o processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo. PEDAGOGIA A Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo. Educação é um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua…