Por Que A Nominalização é Importante Para A Produção Do T

alfabetização científica, Chassot (2003) considera-a domínio de conhecimentos científicos e tecnológicos necessários para o cidadão desenvolver-se na vida diária. Em trabalho anterior sobre o mesmo tema, Chassot (2000) apresenta a ciência como uma produção cultural marcada principalmente por uma visão ocidental caracterizada pela nossa educação eurocêntrica. Nessa visão, pode-se considerar que sua origem cultural remonta ao século XVI. Em suas proposições, Francis Bacon (1561-1626)…

identificação das formas como o discurso alheio se apresenta no discurso do eu. Nesse sentido, o objetivo principal do nosso trabalho consiste em investigar a subjetividade na incorporação do discurso alheio, ou seja, o eu no discurso do outro. É importante enfatizar que teremos o compromisso de não nos restringir às marcas formais, à questão da transmissão/recepção do discurso alheio, não reduzindo esse discurso apenas às três formas padronizadas de ensino (discurso direto,…

Linguística No início do séc. XX, novo objeto de estudo para linguística. O curso de linguística geral teve sua edição em 1916, três anos depois da morte de Saussure, em 1913. Ao contrário de que poderia se imaginar, tratando-se de uma das obras mais importantes da linguística, o volume não foi escrito por Saussure. Trata-se de uma edição elaborada a partir de anotações de aula de seus alunos. Linguagem Escrita A mensagem gráfica é mais valorizada que a mensagem oral. Há…

frases longas demais não aparecem inteiras na caixa de identificação de diversos programas de gestão de e-mail. Identifique o assunto com até 50 caracteres Escrita objetiva Aprenda a escrever mensagens de leitura fácil e a transmitir o que é importante sem desperdiçar o tempo das pessoas Como responder Mantenha a mesma identificação do assunto (em uma resposta, ela virá precedida da sigla “Re:”), pois a medida facilita a organização por tema na hora de arquivar os assuntos. Para…

carece ainda de trabalhos, embora já apareçam estudos específicos9 sobre esse novo modo discursivo também denominado “discurso eletrônico”. Para tanto, assumimos a posição de Carolyn Miller (1994:71) que vê no gênero um constituinte específico e importante da estrutura comunicativa da sociedade, de modo a constituir relações de poder bastante marcadas em especial dentro das instituições. O gênero reflete estruturas de autoridade e relações de poder muito claras. Observe-se o caso da…

j a , Ká t i a Ca r o l i na Meu r e r . Ve j a , há 40 anos cons t r u i ndo a imagem das mu l he r es na po l í t i ca / Ká t i a Ca r o l i na Meu r e r Azambu j a . - - 2014 . 145 f . : i l . ; 30 cm. Di sse r t ação (mes t r ado ) - Un i ve r s i dade de Br as í l i a , I ns t i t u t o de Ci ênc i a Po l í t i ca , Pr og r ama de Pós -Gr aduação em Ci ênc i a Po l í t i ca , 2014 . Or i en t ação : F l áv i a B i r o l i . I nc l u i b i b l i og r a f i a . 1 . Ve j a (Rev i s t a ) . 2 .

médios, levou alguns intérpretes a uma tentativa desesperada de resolver a situação por meio da seguinte hipótese: Platão escreve o Teeteto sob a influência da lógica socrática do e[legco~, por isso ele não desenvolve teses metafísicas no diálogo.2 É importante estabelecermos a medida exata desse aspecto socrático do Teeteto. Para tanto, examinemos alguns traços “dramáticos”. O diálogo é uma conversa entre Sócrates e os matemáticos Teeteto e Teodoro. Quando estamos lendo esta conversa…

MUITO CARACTERÍSTICA--------------------------42 A lexicogramática das ciências--------------------------------------------------45 A voz do cientista no discurso das ciências------------------------------------49 POR QUE TEXTOS E LEITURA SÃO IMPORTANTES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS-------------51 2. LEITURA-----------------------------------------------------------------------------59 LEITURA E INTERAÇÃO: UMA PRIMEIRA APROXIMAÇÃO---------------------------------------61 LEITURA E MEMÓRIA---------

Nome do(a) acadêmico(a): ____________________________________________ Disciplina: Leitura, Produção e Revisão de Textos Semestre: 2014/2 Sala______ Prédio___________ Professora: Maria Luiza Steiner Fleck APRESENTAÇÃO Estamos entregando a vocês, caro(a)s aluno(a)s, uma síntese dos enfoques mais significativos que serão trabalhados na Cadeira de LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS (LÍNGUA PORTUGUESA), contemplando o Plano de Ensino proposto pelo CURSO DE LETRAS. Acreditamos que o…

parcial, ou inclusão deste trabalho em qualquer sistema ou arquivo de processamento de dados, sem prévia autorização escrita da editora. Os infratores estão sujeitos às penalidades da lei, respondendo solidariamente as empresas responsáveis pela produção de cópias. Índice Apresentação .............................................................................................................................. 9 Primeira Leitura: Uma Idéia Toda Azul .............................................