Poesias Em Sala De Aula

Cavalcante e Antônia Darc Pessoa PÚBLICO ALVO: Educação Infantil (Pré - Escola) DATA/PERÍODO: Fevereiro à Novembro de 2014 Vila São João, Ereré/Ce Fevereiro de 2014 PROJETO COLEÇÃO PAIC, PROSA E POESIA: “Um mundo de imaginação, sonhos e fantasias”. “Viajar pela leitura”. Sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura Que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso Quem gosta de ler. Experimente! Assim, sem…

transmitir seus conhecimentos, valorizar e estimular o aluno, criando dentro da sala de aula um ambiente de descoberta e prazer. E os alunos precisam ver no educador um ser incansável, trazendo-lhes, não as respostas aos seus questionamentos, mas o extinto do conhecimento para toda a sua vida. Atualmente a professora não utiliza apenas a lousa, giz, apagador, os livros e o PPP (Plano Político Pedagógico), ao ministrar suas aulas, conta também com os recursos oferecidos pelo mundo…

de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Izabel cristina TEIXEIRA DE FREITAS 2013 INTRODUÇÃO Este estagio foi realizado na ong aerempec,associação educadores,para reforco escolar de matematica e portugues esporte e cultura.com criancas do fundamental 1 juntamente com os…

debater sobre o uso da literatura de cordel em sala de aula e as relações entre educação e cultura popular e de como pode ser importante o seu uso com as crianças. Percebendo que o cordel possui pouco espaço no contexto escolar por ser discriminado por parte de alguns professores, resolvi estudar e pesquisar através da internet sobre o cordel, com o interesse de mostrar que a literatura de cordel possui muitas riquezas que podem ser exploradas em sala de aula e em todas as idades.…

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1. NOME DO PROJETO: CIRANDA DAS LETRAS CONHECENDO A VIDA E OBRA DE VINÍCIUS DE MORAES 2. INTRODUÇÃO Na poesia encontramos meios de propiciar a motivação, o interesse pela leitura e a intenção de favorecer a conquista de novas aprendizagens. Trabalhar a performance lítero-poético, com declamações de textos poéticos de autores consagrados, como Vinícius de Moraes e de própria autoria, permiti o desenvolvimento de competências e habilidades ligadas às…

sem rimas. Apesar dessas diferenças e semelhanças, ambos são considerados Poemas. A ideia é mostrar essas diversas características dentro do gênero poesia e Apresentá-la de duas formas diferentes. O segundo poema será apenas para comparação com o primeiro. Além disso, irá ser trabalhada a interpretação dos mesmos. Objetivos Diferenciar poema e poesia Reconhecer e fazer uso do gênero bem como de recursos característicos do poema como verso, estrofe, linguagem poética/ figurada; Deverá…

PEDAGOGIA TÂNIA MARIA ALVES DE LIMA SCHARDOSIM ARTIGO A ESCOLA E A POESIA UMA PARCERIA DE SUCESSO Artigo apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Pedagogia, da FAEL, como requisito parcial de conclusão da disciplina. Orientador: Dulce de Almeida Torres RECIFE 2011 A ESCOLA E A POESIA UMA PARCERIA DE SUCESSO Tania Maria Alves de Lima Schardosim Aluna do 7º periodo do…

Partindo do gosto do professor e do conhecimento prévio do universo de interesses do aluno é possível realizar experiências significativas” (2002, p. 56). Esta citação nos motiva a experimentar este recurso em conjunto com a poesia para propor diferentes produções. A música e poesia são possíveis caminhos pelos quais nossa sensibilidade aflora, relacionando-se com o sentido do prazer. Esses sentimentos se mostram diferentes em cada indivíduo, dessa forma é preciso estimular a…

O MÉTODO RECEPCIONAL E A FORMAÇÃO DE LEITORES DE POESIA Érica Lúcia de Oliveira Schoffen Rodrigues1 ORIENTADORA: Professora Drª Sandra Aparecida Franco Pires RESUMO: Objetivamos neste artigo verificar que a poesia é um gênero textual válido para a formação de leitores adolescentes. A linguagem poética, o estilo deste gênero textual, com textos curtos e em versos, propicia-nos farto material de trabalho com o Método Recepcional. Apresentamos aqui os resultados de uma intervenção…

social e histórico tem como direito de ser inserida e despertada para o aperfeiçoamento a respeito da nossa cultura. É por isso que á escola vem através da poesia permitir que os alunos conheçam diferentes autores e estilos, porem dessa forma as crianças possam compreender á essência da linguagem poética. Sendo que o trabalho com poesia em sala de aula esta atrelada entre outros problemas. Com base nessa expectativa estamos objetivando um trabalho de leitura e escrita que não é…