Poesias Em Sala De Aula

Projeto: Leitura de Poesias e Parlendas 1-Tema: O tema escolhido para este projeto é Leitura de Poesias e Parlendas. 2-Justificativa: Enquanto a alfabetização é o processo indispensável de apropriação do sistema de escrita, o letramento é o processo de inserção e participação em uma sociedade grafocêntrica. Na aprendizagem de leitura e escrita, o trabalho realizado pelo professor deve conciliar estes dois processos assegurando a aprendizagem da leitura e da escrita e…

perspectiva do letramento – partes I e II, em parceria com a professora da classe, com os alunos dos primeiros anos com maior dificuldade, * Atendimento dos alunos inclusos em sala de apoio pedagógico; * Proposta de trabalho a ser desenvolvido em sala de aula e oficinas, considerando a necessidade específica de cada sala de aula. PROJETO: ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO JUSTIFICATIVA Este projeto pretende oferecer ao professor situações reais e…

importância na fase inicial da alfabetização. A poesia apresentada de forma simples, de versos de fácil compreensão para os adultos ajuda na assimilação das sílabas simples. E de fácil compreensão pelos alunos. OBJETIVOS GERAIS: · Ajudar na fixação de sílabas com o mesmo som final. Exemplo: ao/ai/ou/ia/ua/oi · Apresentar a estrutura da poesia: estrofes/versos/rimas · Reforçar o uso de frases através dos versos da poesia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ·…

JOAQUIM MONTEIRO” PROJETO POESIA NA ESCOLA 2009 4º ANOS / 4ª SÉRIES MONGAGUÁ PROFESSORES 3º ANO MARIA ODETE B. C. NASCIMENTO 4º ANOS CLAÚDIA T. DA COSTA GISELE N. CAMPANA GISLAINE DE OLIVEIRA MARQUES 4. SÉRIES CYNARA ATAULO DE SANTANA JOSEANE DE ASSIS PINTO AZEVEDO SONIA REGINA ALVES TATIANA ALVES VIVIANE ANTONIA F. CARRASCO PROJETO POESIA NA ESCOLA…

PROJETO: SARAU LITERÁRIO Literatura, Poesia, teatro e música APRESENTAÇÃO O projeto Sarau Literário tem como objetivo contribuir para que os alunos conheçam e utilizem elementos constitutivos da linguagem de forma reflexiva e funcional. Nesta perspectiva, o Sarau Literário é um projeto visa resgatar a cultura de, contar e ouvir histórias, recitar poesias, despertar o gosto pela leitura, trazer memórias de brincadeiras antigas, envolvendo a comunidade escolar…

..................................................................20 2.2 –A Importância da Literatura Infantil no processo da aquisição da linguagem oral da criança...........................................................................23 2.3- Poesia e a criança..........................................................................................26 2.4- A arte de contar histórias...............................................................................29 2.5- A faixa etária…

aconteceria com a Princesa caso ela se ferisse com a ponta de uma agulha? Questão 2: Quantos anos a Princesa ficou adormecida? Questão 3: Como a Princesa seria despertada do sono? UNIDADE 2 POESIA – DESCONSTRUÇÃO DO OLHAR VER O MUNDO COM OUTROS OLHOS 1) Elabore o planejamento de um trabalho, em sala de aula, (série de sua preferencia), com poemas deste material ou a escolher. Tema: “As borboletas” Poema de Vinicius de Moraes Objetivo Geral: Desenvolver a…

Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala. D14- ler palavras. D11- ler frases. D01- localizar informações explicita em um texto. Conhecer diferentes locais onde se pode comprar. Propiciar o desenvolvimento do pensamento artístico. Desenvolver atividades físicas e esportivas. CONTEÚDOS: DESENVOLVIMENTO RECURSOS: TERÇA-05/05/15 PORTUGUÊS Bolo Bagaço de Milho ARTES: Desenho da poesia GEOGRAFIA: onde…

Mário Quintana (1906 - 1994) A ABORDAGEM DA POESIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS Resumo: A poesia aparece frequentemente nos livros didáticos, e, apesar de constante, a sua abordagem, muitas vezes, é equivocada e limitada devido, certamente, às suas particularidades, pois esse tipo de texto requer mais atenção aos recursos de produção do que outros. De acordo com William Roberto Cereja, diferentes aspectos envolvem o trabalho de análise da poesia, como o hábito e a valorização da leitura; a

A importância da Poesia na Educação Infantil A poesia é o texto escrito ou falado, que apresenta ritmos e rimas. É um tipo de texto que atrai muito as crianças, pois os criados para as mesmas apresentam um caráter lúdico que ajudam na elaboração e orientação didática da sala de aula. Normalmente, as poesias promovem o apreço pela leitura e o interesse pelos textos escritos. A poesia mexe com o imaginário da criança, levando-a a expressar desejos, sentimentos, descobrindo que se pode…