Planos De Futsal Recreativo

SARMENTO RA: 111307813 RUBENS MACHADO RA: 111254353 WILLIAM SILVA PEREIRA RA: 101094027 Trabalho apresentado ao professor (a) Robson Zimerman como requisito parcial para aprovação na disciplina de Teoria e Prática de Esportes - Futsal e Futebol, 6º semestre do curso de licenciatura em educação física. OSASCO 2013 SUMÁRIO 1. introdução O futebol é utilizado como uma espécie de válvula de escape do povo, pois permite que este…

características, regras e movimentações devem ser, aos poucos, apresentados de maneira simples e num nível de exigência com as capacidades de uma criança que está iniciando um novo processo. Deve também ter características que a afastam do plano unicamente recreativo tanto como do esporte de competição que busca resultados imediatos. Deve educar. OBJETIVOS GERAL Promover através do esporte formação integral da criança e do adolescente, a sociabilização, a elevação da…

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Curso: Educação Física Pré-Requisitos: Conhecimentos básicos sobre a abordagem desenvolvimentista em Educação Física Professor:Rodrigo Ribeiro Menezes 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral (da disciplina) Compreender e diferenciar as concepções pedagógicas e metodológicas na prática de ensino em Educação Física no Ensino Fundamental. 3.2 Objetivos Específicos (da aula) Vivenciar os principais fundamentos do futsal, como o passe e o domínio de…

III PLANO DE AULA Escola: Escola Municipal José Alves Vila Nova Professor Regente: Cleorrani de Souza Andrade Professor Sub-regente: Waldivino Junior dos Reis Observador: Adriano Pereira Guerra Professora Supervisora: Rafael Data: 02/09/2014 Horário: 7:10 às 8:30 h Tema: Recreação Objetivo: Desenvolver as capacidades motoras, valores de cooperação, integração e participação individual, além do espírito esportivo ampliando conhecimentos sobre jogos…

HISTÓRIA DO FUTSAL Primeiramente se faz necessário explicar o porquê do nome Futsal. Este nome foi dado através da junção de futebol de salão com futebol de cinco, em 14/03/1989 quando a FIFA muda seu artigo 27 dos seus estatutos relatando que: chama-se de futsal o que antes era chamado de futebol jogado em superfície reduzida. (SANTANA, 2007). A partir desse momento, o esporte conhecido até então como futebol de salão passou a se chamar futsal. Em relação ao criador do futebol de…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE CAMPUS CANINDÉ COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANO DE AULA Nº 01 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola: Jose Paulo de sousa Disciplina: Educação Física no Ensino Fundamental II Professor: Antonia Lidiane Fernandes Bastos Série: 7º Turma: A Tema central: JOGOS PRÉ DESPORTIVOS HANDEBOL Data: Duração: 50 MINUTOS Horário: 14 as 16:00 2. PLANO: Objetivos: Conteúdo Programático: Recursos:  Possibilitar aos alunos uma ampliação da visão…

PRÁTICA DO FUTSAL DA INFÂNCIA À FASE ADULTA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Educação Física à Universidade Metropolitana de Santos. Orientador: Prof. Esp. Marcio Ricardo Cosme Ferreira. autores *: KALED FERREIRA BARROS MAURO SÉRGIO MOTTA SIDNEY MENDES SANTOS * Professores de Educação Física - licenciados pela Universidade Metroplitana de Santos - UNIMES; Faculdade de Educação Física de Santos - FEFIS INTRODUÇÃO

UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO – UNDB CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JESSINALDO JAMES NEVES HOLANDA FUTSAL: uma reflexão sobre a influência da atividade esportiva na perspectiva do desenvolvimento social da criança São Luís 2012 JESSINALDO JAMES NEVES HOLANDA FUTSAL: uma reflexão sobre a influência da atividade esportiva na perspectiva do desenvolvimento social da criança Projeto apresentado ao Curso de Educação Física da…

Trabalhar com crianças pode ser um tanto complicado. Dificuldades na execução de movimentos e falta de interesse por esportes e atividade físicas são os principais fatores que tornam as aulas de Educação Física um pesadelo para alguns alunos. No nosso plano de aula, levaremos aos alunos algumas brincadeiras e atividades voltadas ao bom desenvolvimento na execução de alguns movimentos, trabalhando membros superiores e inferiores. Essas atividades são simples porém eficientes. O aluno…

idéias que se ensina a alguém. Existem vários Métodos de Ensino, que são: • Método Parcial ou Analítico; • Método Global ou Complexo; • Método Misto; • Método Global em forma de jogo ou Método de Confrontação; • Método em Série de Jogos; • Método Recreativo; • Método Transfert; • Método da Cooperação-Oposição; Dessa maneira a metodologia do ensino pode ser realizada de várias formas, determinando a didática do ato pedagógico. De acordo com o método utilizado pelo professor ou pela…