Planos De Aula De Sociologia Juridica E Judiciaria

TEORIA GERAL DO PROCESSO Aula nº 01 SOCIEDADE E TUTELA JURÍDICA 1 – Sociedade e direito Não há sociedade sem Direito (UBI SOCIETAS UBI JUS) O Direito está relacionado com a sociedade O Direito exerce na sociedade função ordenadora Coordenação dos interesses manifestados na vida social Organiza a cooperação entre pessoas Compor conflitos existentes entre seus membros Tarefa de ordem jurídica Harmonizar as relações sociais intersubjetivas Busca a realização dos valores humanos

Título Introdução ao Estudo do Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema Direito e Sociedade Objetivos · Distinguir a relação de dependência entre o direito e a sociedade; · Perceber que o Direito tem como finalidade prevenir o surgimento de conflitos sociais, e solucionar tais conflitos quando ocorrerem; · Compreender que uma das finalidades do Direito é o bem comum, que significa o conjunto de condições sociais que permitam aos cidadãos o desenvolvimento

Título Introdução ao Estudo do Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema Direito e Sociedade Objetivos · Distinguir a relação de dependência entre o direito e a sociedade; · Perceber que o Direito tem como finalidade prevenir o surgimento de conflitos sociais, e solucionar tais conflitos quando ocorrerem; · Compreender que uma das finalidades do Direito é o bem comum, que significa o conjunto de condições sociais que permitam aos cidadãos o desenvolvimento

..................... 23 3.4 DA HIPOSSUFICIÊNCIA PISICOLÓGICA ..................................................................... 24 4 ACESSO A JUSTIÇA AOS MENOS FAVORECIDOS.................................................... 27 4.1 ASSITÊNCIA JURIDICA AOS POBRES ......................................................................... 27 4.2 QUEM É POBRE NA FORMA DA LEI? .......................................................................... 29 5 DEFENSORIA PÚBLICA ........................

professores serão divulgados antes do início do semestre por via eletrônica. 6.3. A metodologia utilizada no curso envolve modernas técnicas e processos de ensino – aprendizagem, as quais privilegiam a relação entre teoria e prática, mediante aulas expositivas, estudos de casos concretos, havendo a efetiva participação do aluno na elaboração de minutas de decisões com análise de doutrina e jurisprudência, bem como em atividades complementares de natureza prática cotidiana do…

composto de: Aula 1 – Meios de Resolução Pacífica de Conflitos e Recursos Tecnológicos utilizados no SUSP e na Polícia Comunitária Aula 2 – Arbitragem, Negociação, Conciliação e Mediação Aula 3 – A Mediação e seus pressupostos Aula 4 – Os Modelos de Mediação e Mediação Comunitária Aula 5 – Procedimento Operacional Padrão para Aplicação das ADRs nos Conflitos Interpessoais Curso Polícia Comunitária – Módulo 5 SENASP/MJ - Última atualização em 08/02/2008 Página 2 Aula 1 -…

Então eles queriam acesso ao poder político. Começa a criação do novo ordenamento jurídico a partir da revolução. O ordenamento foi moldado de acordo com a vontade dessa nova classe. O problema do Estado liberal é: Correntes que explicam a natureza jurídica da ação: Imanetista: O Direito Processual era o mesmo que o direito material, eles se confundem. Não havia aqui ainda o direito do trabalho, e se não havia o direito do trabalho, por essa corrente, não havia direito…

controle social. Ramos do Direito Público e do Direito Privado. Direito subjetivo e Direito positivo. Relação jurídica. Situação jurídica. Fontes do Direito. Conceito de norma e conceito de norma jurídica. Normas morais, normas sociais, regras naturais e normas jurídicas. Norma jurídica: características, estrutura. Teoria do ordenamento jurídico. Validade, eficácia, vigência. Hermenêutica jurídica e linguagem normativa: a interpretação do Direito. Necessidade da interpretação.…

08-11-2010 a 29-11-2010 Sociologia Jurídica SOCIOLOGIA DO DIREITO Existem várias formas de abordar o tema sociologia, entretanto para seguir o roteiro solicitado e não nos desviarmos do que está sendo pedido pela Resolução 75 do CNJ – vamos estudar a sociologia dando enfoque ao nosso objetivo principal – o Direito. “Partirei do pressuposto que os senhores nada conhecem a respeito da sociologia; por isso comecemos falando sobre os seus aspectos mais básicos.” As aulas…

................ 81 66 75; 83 a função social do ensino: os objetivos educacionais, os conteúdos de aprendizagem; as relações interativas em sala de aula: o papel dos professores e dos alunos; a organização social da classe; ............................................................... 80 os direitos da criança e do adolescente; a sala de aula e sua pluralidade; ................. 85 Diretrizes, Parâmetros, Medidas e Dispositivos Legais para a Educação - A LDB atual, .........................