Plano De Curso Espanhol

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO: LETRAS/ESPANHOL ADJETIVOS COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS REGÊNCIA 3º ENSINO MÉDIO CARGA HORÁRIA: 1 AULA COM DURAÇÃO DE 50 MINUTOS POLO : ITAQUERA 2013 EMENTA A aula sobre adjetivos Comparativos e Superlativos que faz parte da grade curricular para os alunos do 3º ano do Ensino Médio tem como principal objetivo desenvolver no aluno a capacidade para conseguir qualificar pessoas, objetos e lugares, em…

dos falantes da população mundial. A mais importante, numericamente, é o chinês com cerca de 900 milhões de falantes; o inglês com cerca de 400 milhões; o espanhol é falado por cerca de 230 milhões; o hindi tem cerca de 154 milhões; o russo com cerca de 130 milhões. Há muitas línguas e poucos países com a seguinte relação: o inglês, o espanhol e o português, por exemplo, são falados nativamente em seus países e em diversos outros países; há outras restritas correspondentes às fronteiras…

| | | |No mínimo 2 anos de prática em gestão de compras |Idioma: Inglês fluente e Espanhol intermediário | | | | | | |Conhecimento em materiais

___________________________________________ Tipo de Estabelecimento Público: ( ) Municipal ( ) Estadual ( ) Federal 2. Estrutura Administrativa: a) Distribuição dos espaços, ambientes e suas funções. b) Condições dos recursos físicos. c) Quadro de professores de espanhol e formação profissional. d) Número de alunos por turno e série. e) Origem sócio-econômica dos alunos. f) Índice de evasão e repetência. 3. Acervo didático da escola: a) Biblioteca - Materiais didáticos e…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS – SANTO ANDRÉ CURSO: LETRAS PANORAMA ATUAL DA INTRODUÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO BASICO PÚBLICO BRASILEIRO GLAUCIA SILVA LOTTO RODRIGUES - RA 0812813 LUIS ARTURO MENA GONZÁLEZ - RA 0803404 Santo André 2011 GLAUCIA SILVA LOTTO RODRIGUES LUIS ARTURO MENA GONZÁLEZ PANORAMA ATUAL DA INTRODUÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA…

DISCIPLINA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado como exigência parcial para aprovação na Disciplina de estagio supervisionado- Anos iniciais do ensino fundamental, do Curso Superior de Licenciatura Plena em Pedagogia – da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL 2010 / 5° Período INTRODUÇÃO O objetivo deste relatório é uma observação na instituição de…

palestras, cursos e treinamentos periodicamente. Para contratação de funcionários a empresa recebe o currículo dos candidatos no local, ou contrata por indicação. A seleção é realizada com entrevista, dinâmica e testes de conhecimento. A média salarial dos colaboradores está entre três a quatro salários mínimos. E como benefício a empresa oferece convênio farmacêutico. Notou-se que neste último ano a taxa de “turnover” foi zero. E segundo a pesquisa: à interesse dos colaboradores em…

equipe: Rozalina Azevedo Chaves Micheletto As páginas a seguir descreverão os passos que a Ampla tem dado no seu processo de realizar Gestão de Pessoas por Competências. Desde a implantação em 2004, que coincide, não por acaso, com o início do Plano de Transformação da Empresa. Um ano que entra para a história da Empresa como sinônimo de ousadia e mudanças: definitivamente, o papel de RH deixa de ser burocrático e passa a fazer parte das mais modernas práticas de gestão de pessoas.…

Política de Negócios e Empreendedorismo Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Política de Negócios e Empreendedorismo, do Curso de Administração, 7º Semestre, da Faculdade Anhanguera Educacional S. A. Professor: Luis Shigueru Kanamori Taboão da Serra

Características da interlíngua oral de estudantes de letras/espanhol nos dois últimos semestres de estudo Profa. Glória Pacita Fraguas Vázquez Gomes Universidade de Brasília Quando adquirimos uma língua não aprendemos unicamente como compor e compreender frases corretas como unidades lingüísticas isoladas de uso ocasional: aprendemos também como usar apropriadamente as frases com a finalidade de conseguir um efeito comunicativo. (Widdowson, 1999) Neste trabalho…