Plano de curso do jardim ii

Brincar para crescer Encaixar, montar, empilhar, chacoalhar... Com esse tipo de atividade, crianças de até 3 anos começam a explorar o mundo. Luiza Andrade (novaescola@atleitor.com.br) [pic] CORTINA DE NÁILON. Foto: Kriz Knack Para turmas de creche, brincar e jogar não são passatempos: trata-se de atividades fundamentais para a construção de conhecimentos sobre o mundo. Com elas, os pequenos aprendem a estar com os outros e consigo mesmos. A constatação, que está no Referêncial Curricular Nacional para a Educação Infantil e mereceu tratamento detalhado na reportagem de capa de NOVA ESCOLA em novembro, foi iluminada de maneira notável pelo suíço Jean Piaget (1896-1980). Entre suas contribuições ao assunto, o cientista e psicólogo dividiu as atividades lúdicas infantis em três tipos: jogos simbólicos, de regras e de exercício. Para que serve Os fios favorecem a percepção de diferentes texturas, estimulando o tato. Colocada no centro da sala pendurada no teto, ela integra o ambiente. Conteúdo relacionado Projeto institucional • Brincar é explorar Reportagem • O que não pode faltar na Educação Infantil Enquanto nos jogos simbólicos a criança viaja no faz-de-conta, assumindo o papel de herói, professor, astronauta e todos os outros que a imaginação mandar, nos jogos de regras ela toma contato com o cumprimento de normas, o que exige concentração, raciocínio e uma dose de sorte. As duas modalidades, entretanto, convivem com um estágio anterior: o dos…

país. - Atividades Xerocadas; - Livro didático; - Cartazes; - Músicas; - Histórias. - Através da compreensão dos conteúdos e realização das atividades propostas dentro e fora da sala de aula. Sociedade 4º Bimestre Conteúdos Objetivos Recursos Avaliação - Profissões; - Meios de Comunicação; - Dia das crianças; - Dia do Professor; - Dia da Bandeira; - Natal. - Conhecer e identificar as profissões; - Reconhecer e identificar os meios de Comunicação; - Saber da importância do professor na…

PARA O CURSO DE PEDAGOGIA – 2014/2 Campo de Estágio: Escola Galinha Pintadinha Nome do Estagiário (a): Pintinho Amarelinho RA: 123456 Semestre : 4 Supervisor(a) de Campo: Galo Carijó Supervisor(a) Acadêmico (a) : Leandro Freire Xavier Data CH Horário Atividades realizadas Assinatura do(a) Responsável Início Término 2h Organizaçao da Documentação de Estagio Voce assina 2h Organizaçao da Documentação de Estagio Voce assina 1h Organizaçao da Documentação de Estagio Voce…

EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. TAUBATÉ – SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04…

RICANATO Empreendimentos Imobiliarios Ltda CONSULTA PRÉVIA Art. 19 – Lei 468/94 DECRETO 035/2004 Loteamento Residencial JARDIM VITORIA II Programa MINHA CASA MINHA VIDA Av. Teotônio Segurado - Setor Sul Palmas RESIDENCIAL JARDIM VITORIA II Decreto 035/2004 Art. 4 I. Requerimento. II. Copia da guia de recolhimento – Taxa de Consulta Técnica de Loteamento, III. As divisas e Localização da gleba; IV. Características, dimensões e localização das zonas de uso…

Escola: Instituto de Educação Cecília Meirelles Curso: Educação Infantil Disciplina: Linguagem Professora: Paola de Oliveira Turma: Jardim II Data: 29/09/2014 Tema: Primavera Duração: 4 horas Conteúdo: Oralidade, percepção auditiva, coordenação motora fina, interpretação de texto oral. Objetivos específicos: Criar o hábito de ouvir histórias; Enriquecer o vocabulário infantil; Desenvolver a oralidade e interpretação de texto. Aperfeiçoar a coordenação motora fina.…

FACULDADE DE JAGUARIÚNA Campus I: (19) 3837-8800 – Rua Amazonas, 504 – Jardim Dom Bosco Campus II: (19) 3837-8500 – Rod. Adhemar de Barros – Km 127 – Pista Sul Jaguariúna – SP – 13.820-000 http://www.faj.br – e-mail: faj@faj.br PLANO DE ENSINO CURSO: DIREITO TURNO: Noturno DISCIPLINA: SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA ANO LETIVO: 2015 CARGA HORÁRIA: TEORIA: 80 h/a - PRÁTICA: 0 h/a - TOTAL: 80 h/a SEM/TURMA: 1º/B PROFESSOR RESPONSÁVEL: Celly Cook Inatomi PROFESSOR AUXILIAR: EMENTA O planeta…

RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. BREVES – PARA 2014 ELCIELE FERREIRA DA GRAÇA RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório do estagio supervisionado de observação e regência do curso de formação de professores com…

Árvores para Cidades Avaliação dos limites físicos do Jardim Botânico de Salvador Bacia do Cobre – Avaliação /Sócio-Ambiental e Processo Histórico Caminho para a Sustentabilidade Caracterização de vias de circulação/Avenida Manoel Dias da Silva Cartilha da Arborização Urbana Cartilha das plantas de uso medicinal utilizadas pela população do entorno do JBSSA Cidade Homem Natureza Comprovação de Metas Globais e Setoriais do Plano Estratégico Comprovação de Metas Globais e…

6º SEMESTRE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Contagem 2015 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Contagem 2015 aPRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO…