Plano De Aula índio

instituição foi possível verificar o ambiente escolar, a sala de aula e como acontecem os processos de interação aluno/aluno e aluno/professor. Observações criteriosas nos permitiram entender na prática um pouco mais de como se dá o processo de ensino – aprendizagem nessa faixa etária. A realização do estágio é um momento em que o estagiário tem a oportunidade de confrontar toda a teoria estudada com a realidade da sala de aula, além de observar o trabalho e o diálogo com…

Plano de Aula Tema: Cultura indígena Matéria: História Objetivo: Mostrar para as crianças uma cultura diferente e trazer informações sobre a diversidade do nosso país, fazendo-as respeitar a população indígena e entender sobre os costumes e hábitos. Série: 1° ano do ensino fundamental. Estratégia: Música, história e atividade lúdica Avaliação: Questionário e história coletiva Recursos: Cd, rádio, sala multimídia, lousa, giz, apagador, cartolina, canetinha,…

PLANO DE AULA PLANO DE AULA VITÓRIA 2013 Escola: Turma: Maternal II Professora: Turno: Aluno(a):____________________________________________________ Data: ____/____/_____ 1. TEMA Respeito à variação lingüística, português padrão e não padrão, tipos diferentes

Plano de Aula: Família, Criança, Adolescente, Jovem e Idoso. Índios DIREITO CONSTITUCIONAL III Título Família, Criança, Adolescente, Jovem e Idoso. Índios Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Família, Criança, Adolescente, Jovem e Idoso. Índios Objetivos • Indicar os principais efeitos da constitucionalização do direito sobre o direito de família, a criança e o adolescente e o idoso. • Analisar a disciplina constitucional protetiva dos

3.1-PLANO DE AULA Centro Municipal de Educação Infantil Padre Leonardo de Senne TURMA: 04 anos TEMA: História CONTEÙDO: Arca de Noé OBJETIVO: - Trabalhar a imaginação; PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS: Iniciar com a roda. Contar a história da arca de Noé. Distribuir folhas chamex para cada criança, e pedir para que imaginem a arca cheia de animais.Logo após distribuir Jogos pedagógicos e orienta-los. RECURSOS DIDÁTICOS: Folha chamex, lápis de cor e brinquedo pedagógico;…

polícia incessante da conduta civil dos índios", assevera Viveiros de Castro.3 Nessa perspectiva, justifica-se uma modalidade de escola que teve por alvo principal o "culumim" e que foi desenvolvida desde o século XVI, como mostram documentos da época, principalmente as cartas de padres que atuaram no período colonial e relatam seus esforços para cristianizar, civilizar e europeizar os povos autóctones, considerados por eles sem Fé, sem Rei e sem Lei. O "plano civilizador", dirigido aos…

Plano de Aula Titulo: Mural dos cinco sentidos. Passeio em volta do CMEI. Música com diferentes ritmos, música dos sentidos. Objetivos: Trabalhar o raciocínio, observação, a concentração e a percepção dos diferentes objetos. Perceber diferentes tipos de som. Perceber toda a variedade das coisas que podem ser vistas na rua. Desenvolver a percepção auditiva. Expressar a música, sentimentos, comunicação, utilizando diferentes linguagens. Material:

ensinamentos católicos e a instrução dos índios. Os regimentos de 1948 constituíram o primeiro documento escrito que trata da educação. Foram extremamente importantes, ainda que não determinassem objetivamente a aculturação dos nativos era este seu objetivo, para então, lançar novos valores espirituais e morais, contribuindo para que a colonização portuguesa tivesse sucesso. O Plano de Ação dos Jesuítas incluía ensinamentos não somente aos índios, o foco principal. Outros…

PLANO DE AULA Nº do Plano de aula: Data: 19/04 Escola: Dom Felipe Série: Turma: Turno: Nº de alunos: Duração da aula: 50 minutos Professor: Nome do estagiário Local: Quadra poliesportiva ou pátio Conteúdo: Jogos. Tema: Jogos indígenas. Objetivos: Conhecer alguns jogos da cultura indígena, trabalhar salto, equilíbrio, deslocamento e cooperação entre duplas. Recursos: corda elástica ou barbante, bolas. Desenvolvimento da aula: Parte inicial:…

O ÍNDIO: SUA REPRESENTAÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS E O ENSINO DA HISTÓRIA INDÍGENA EM SALA DE AULA. Autor: Elias Abner Coelho Ferreira E-mail: elias_abner@hotmail.com Co-autor: Fábio da Silva Barbosa E-mail: fabiobarbosa1000@yahoo.com.br Graduandos em história pela Universidade Federal do Pará RESUMO: O ensino da disciplina “história”, nas salas de aula das escolas em praticamente todo o Brasil, hoje em dia é alvo de muita polêmica e de muitos estudos, no sentido…