Plano De Aula Segunda Guerra

Tutor: Paulo Afonso ESPERANTINA-PI Junho 2012 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar a Deus por ter me concedido força, determinação, e coragem para realizá-lo. Meus pais, minha esposa Andréia, meus irmãos, meus amigos e meus colegas de sala de aula, a todos os tutores e coordenadores da FTC. EAD Salvador, e em especial ao tutor, Paulo Afonso. ESPERANTINA-PI Junho 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO

Resumo Descritivo: O livro é uma coletânea de cartas, diários e alguns bilhetes, deixados por 16 jovens no período da Segunda Guerra Mundial. O livro conta os pontos de vista desses adolescentes, que faziam parte tanto do Eixo como dos Aliados, e com dados históricos feitos pelas autoras para nos auxiliar, nos acontecimentos da Segunda Guerra Mundial, no decorrer de suas datas. Ao ler este livro, percebemos as dificuldades pelas quais os jovens tiveram de passar, como por exemplo

AULA 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: c. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza Comentário: O Direito à Liberdade faz parte dos Direitos Humanos de…

SUMÁRIO 1 PLANO DE AULA 3 1.1 PRIMEIRA AULA....................................................................................................3 1.2 SEGUNDA AULA...................................................................................................3 1.3 TERCEIRA AULA...................................................................................................5 2 INTRODUÇÃO

CIÊNCIAS ECONÔMICAS PLANO DE ENSINO Disciplina: Economia Brasileira Contemporânea CHS: 64 horas Curso: CIÊNCIAS ECONÔMICAS Unidade: FACE Período: 2010 / 2 Pré-requisitos: FEB e Macroeconomia I Horário: Quarta 20:30 às 22:00 e Sexta 18:45 às 20:15 Professora: Dra. Claudia Regina Rosal Carvalho 1. EMENTA: Economia Agroexportadora. Processo de substituição de importações. Da crise ao milagre (19601973). Do crescimento forçado à crise da dívida. Planos heterodoxos: 1985-1994

Escola Municipal Disciplina: História Professor: João Endereço: Povoado Pedra Ano 2014 Plano de Unidade Objetivos da disciplina Objetivo Geral No ensino de História é fundamental que o aluno tome consciência de que é parte do mundo e agente transformador da realidade. Daí a necessidade de estimular um olhar crítico sobre a História e a incentivar a leitura, a análise e as exposições escritas e orais, pessoais em grupo, bem como promover um amplo trabalho de educação para…

Projeto: Segunda Guerra Mundial - Maquete - Portfólio Objetivos: Compreender os fatores que levaram a Segunda Guerra Mundial e situar no tempo os principais acontecimentos do conflito; Posicionar-se contra as guerras e outras formas de violência, e a favor da valorização do diálogo, da tolerância e da justiça; Aprimorar a capacidade de trabalho em equipe e em trabalhos interdisciplinares; Produzir textos coesos e coerentes; Ampliar os conhecimentos em relação à literatura; …

Direitos Humanos Aula-tema 1: 1- Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: R: O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza. 2- O Constitucionalismo, na visão de Montesquieu, é um sistema de freios e…

Aula 1 1. Explique as duas fases do desenvolvimento da atividade produtiva do café, apontando as principais diferenças entre ambas as fases. A primeira fase do café foi entre 1821 e 1850, quando era produzido no Vale do Paraíba por escravos. A segunda fase se passou entre 1850 e 1890, quando houve incentivo para a construção de ferrovias e a produção do café começou a se mover para São Paulo. A principal mudança, no entanto, foi a mão de obra, quando os imigrantes passaram a trabalhar na…

Aula 00 Direitos Humanos p/ DEPEN (todos os cargos) Professor: Ricardo Torques 00000000000 - DEMO TÓPICOS DE DIREITOS HUMANOS PARA O DEPEN teoria e questões Aula 00 - Prof. Ricardo Torques Aula 00 Introdução aos Direitos Humanos Sumário Apresentação ............................................................................................. 2 Cronograma de Aulas.................................................................................. 6 1 – Considerações Iniciais ..................