Os saberes docentes necessários ao educador do projovem face ao enfrentamento das especificidades de um currículo integrado permeiando as realidades de uma segregação escolar.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DA JUVENTUDE NADEJE MARIA DA CUNHA OS SABERES DOCENTES NECESSÁRIOS AO EDUCADOR DO PROJOVEM FACE AO ENFRENTAMENTO DAS ESPECIFICIDADES DE UM CURRÍCULO INTEGRADO PERMEIANDO AS REALIDADES DE UMA SEGREGAÇÃO ESCOLAR. Recife/2010 INTRODUÇÃO Nos caminhos para a profissionalização do magistério, encontramos atualmente em número crescente, o surgimento de novas instituições de ensino que oferecem vários cursos de graduação nas áreas de educação, graduando os futuros educadores para lecionarem nas diversas disciplinas básicas e suas diversidades de culturas. As últimas décadas do século XX foram marcadas tanto nos países europeus,como nas Américas,por tempos de reformas educacionais carregadas de propostas inovadoras as mais diversas. O intenso desenvolvimento do universo de conhecimento e sua divulgação,aliando o binômio poder e saber nas sociedades contemporâneas,gerou novos contextos para o campo educacional. A busca da primazia econômica,política e cultural no movimento de globalização encontra na educação os alicerces para enfrentar a alta competitividade da vida moderna. A racionalidade instrumental e técnica que caracterizou a modernidade se transforma,cedendo novos espaços para a razão comunicativa na leitura do real,de imediato,recorre-se á educação como recurso…

sejam aproveitados os conteúdos em diversas atividades extra-escolares. Sendo assim, a pesquisa levanta dados para comprovar que a interação das disciplinas só tendem a ampliar os conhecimentos dos alunos e facilitar a compreensão de aprender estudar, adquirir conhecimentos com mais praticidade. Durante a pesquisa serão apresentados dados dessa ação desencadeadora das disciplinas através de uma tabela para melhor compreender. Entendemos que essa prática não será uma tarefa simples,…

Aumento da renda  Renda média real aumentou 5,3% entre 2003 e 2006.  Reajuste real de 32% do salário mínimo (2003/2007) ante 21% (1998/2002). RETRATO SOCIAL Ações do governo beneficiam todas as camadas sociais Qualidade de vida  Aumentou o acesso a bens de consumo duráveis entre 2005 e 2006: domicílios com geladeira (de 88,0% para 89,2%), com máquina de lavar roupa (de 35,8% para 37,5%) e com televisão (de 91,4% para 93,0%).  Aumentaram os…

assimilada pelo conjunto de estudantes. Portanto os objetivos que pretendemos alcançar no presente portfólio são respectivamente: uma explicação sobre o processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola, desenvolver as atividades propostas nas obras, Educação e Diversidade e Educação de Jovens e Adultos, em seguida apresentar as considerações finais do grupo . A construção desse portfólio justifica-se pela importância de oportunizar a…

Juventude Coordenação Nacional do ProJovem Urbano Coleção Projovem Urbano Arco Ocupacional Pesca e Piscicultura Manual do Educador Programa Nacional de Inclusão de Jovens URBANO 2008 PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE JOVENS (ProJovem Urbano) Pesca - Piscicultura : Guia de Estudo / coordenação, Laboratório Trabalho & Formação / COPPE - UFRJ / elaboração, Escola de Pesca de Piúma - ESCOPESCA. Reimpressão. Brasília : Ministério do Trabalho e Emprego, 2008. 92p.:il.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA ANÁLISE DA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM CAMILA MARIA MARQUES PEIXOTO Fortaleza - CE 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA ANÁLISE DA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Lingüística da…

processo de transformação e modernização. Porém, este sistema não era de freqüência obrigatória, gerando um numero grande de evasão (SANTOS, 2007) No Brasil, a história do trabalho com jovens e adultos está muito ligada ao especialista em educação Paulo Freire, pois é o criador de uma nova concepção de alfabetização em que á escrita vem acompanhada por um processo de construção do conhecimento através dos diálogos entre o educador e o educando (SANTOS, 2007). A proposta de Paulo…

campo de várias regiões do País. O resultado desse trabalho tem influenciado a tomada de decisões em relação às políticas públicas de inclusão dos jovens, especialmente os que são vulneráveis aos riscos sociais e desemprego. Dentre as ações que favoreceram os jovens está a criação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens‐PROJOVEM. O que melhor define o jovem nos dias de hoje (%) A moda…

gratuitamente para o plantio dos seus produtos.(SEC. COMERCIO E AGRICULTURA/2011) No setor educacional, seu IDH é de 0,65 e o IDEB de 3,2, cálculo feito considerando apenas as escolas estaduais e municipais, segundo a Secretaria de Educação. O avanço e ducacional é crescente; o município conta com uma rede de ensino de nível razoável, são 40 escolas municipais, 09 estaduais entre estas, duas se destacam, uma Escola Técnica Estadual, com cursos profissionalizantes de Administração e…

educação patrimonial da cultura afro-brasileira e os (as) intelectuais negros(as) Ana Paula dos Santos Gomes 91 Projeto Educacional de Apoio ao Desenvolvimento Sustentável: a experiência pedagógica de Lagoa do Itaenga-PE Angela Maria Monteiro da Motta Pires 115 Educação do Campo na UFMG: do sonho aos desafios Antônia Vitória Soares Aranha 143 As Alunas da Educação Básica e a Leitura que elas fazem das Adolescentes Negras na Revista Atrevida Carolina dos Santos de Oliveira 161…