Plano De Aula Interdisciplinar Série 1ª Série O Cravo

Souza 2/2011 1° versão Caro aluno Esta apostila tem por objetivo principal apresentar uma parte dos conteúdos que trabalharemos no decorrer do semestre. Os conteúdos que não constarem nesta, serão trabalhamos expositivamente em sala de aula. Ressalto que o uso da apostila não dispensa a bibliografia indicada para a disciplina. No final de cada unidade há listas de exercícios para proporcionar um melhor desenvolvimento das matérias trabalhadas. Essa primeira versão…

iniciais no espaço da educação musical nos contextos investigados, no entanto, essa inter-relação comunicação/educação ainda não aconteceu de forma intencional, planejada e sistematizada. Isso remete a reflexão sobre a importância do trabalho interdisciplinar do educador musical com o educomunicador para a efetivação de um ensino/aprendizagem de música em harmonia com as novas sensibilidades humanas advindas de uma sociedade condicionada pelas Tecnologias da Informação e…

Sala de Aula Repensando a química: a formação de equipes de professores/pesquisadores como forma eficaz de mudança da sala de aula de química Otavio Aloisio Maldaner e Maria do Carmo Tocci Piedade 53 A contextualização no ensino de cinética química Jozária de Fátima Lemos de Lima, Maria do Socorro Lopes Pina, Rejane Martins Novais Barbosa e Zélia Maria Soares Jófili 61 Cargas elétricas na matéria Eva Teresinha de Oliveira Boff e Marli Dallagnol Frison 68 As aulas…

inajá, tucumã, sapoti, jambo rosa, cajerana, biribá, sapucaia, uxi, murici, manga, bananas regionais, ingá, cacauí, cupuri, cacau, jatobá, mamão regional, pupunha, bacaba, açaí e castanha de cerú. Há, ainda, bancas de artesanato onde se encontra uma série de objetos para casa, como pratos, cuias, colheres, de cerâmica e madeira. A barraca da Carmelita chama a atenção pela variedade de frutas típicas da região Norte. Estação das Docas Estação das Docas Ao lado do Ver-o-Peso está…

“A CONTRIBUIÇÃO NEGRA E INDÍGENA NA ALIMENTAÇÃO BRASILEIRA” de cunho Interdisciplinar, com o objetivo de divulgar as contribuições que os negros e os índios legaram ao nosso país na alimentação, ao mesmo tempo em que será apresentada a excelência da culinária a partir de elementos africanos e dos índios para o surgimento da cozinha estritamente brasileira. Com esse projeto buscaremos, através das atividades dentro de sala de aula e extraclasse, desenvolver ações transformadoras levando…

sua dissertação de mestrado, que me auxiliou a definir o enfoque sobre os gêneros do discurso; Ao Maestro Dr. Guillermo Scarabino, pelos amplos ensinamentos que recebi nos cursos de regência orquestral na Argentina. Muito mais do que aulas de regência foram aulas de arte, que me trouxeram uma nova visão da música pelo reconhecimento da importância que tem a musicologia para o intérprete e para o compositor, e por ter indicado a leitura essencial de Ratner; Ao Maestro Ilan…

qualificações (culturais, técnicas, profissionais e pessoais) dos seus membros. Neste contexto se integram as medidas respeitantes à revisão dos planos curriculares do nível secundário de educação, agora dotados de maior maleabilidade e de instrumentos mais adequados ao presente. Na revisão acima referida, o ensino secundário recorrente, contemplado com planos de estudo idênticos ao do restante ensino secundário, recebe especial atenção. Assim, as mudanças introduzidas no sistema…

recursos federais repassados pelo FNDE ao PEAE-DF (2005-2008) Tabela 10 Demonstrativo percentual de gastos dos recursos federais em gêneros básicos no PEAE-DF LISTA DE QUADROS Quadro 1 Quadro 2 Quadro 3 Quadro 4 Quadro 5 Quadro 6 Fase Preliminar – I Plano Nacional de Alimentação (PNA) – CNA, 1953 Composição do Conselho de Alimentação Escolar (CAE) Controle da aplicação de recursos na alimentação escolar Organização territorial das Diretorias Regionais de Ensino (DRE) do DF Consolidação…

determinado espaço, uma foto leva-nos a viver profundas experiências de caráter temporal. (D) Tal como ocorrem nos espelhos da Alice, as experiências físicas de uma fotografia podem se inocular em planos temporais. (E) Nenhuma imagem fotográfica é congelada suficientemente para abrir mão de implicâncias semânticas no plano temporal. Atenção: As questões de números 6 a 9 referem-se ao texto seguinte. Discriminar ou discriminar? Os dicionários não são úteis apenas para esclarecer o sentido…

12 1. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA: EXPERIÊNCIAS, CONCEITOS E VALORES 12 1.1. Afinal, de que saúde estamos falando, então? 15 1.2. Princípios para atuação no campo da saúde bucal 15 1.2.1. Integralidade 15 1.2.2. Atuação interdisciplinar e intersetorial 16 1.2.3. Acolhimento 16 1.2.4. Responsabilidade e compromisso com o processo educativo 17 1.2.5. Desenvolvimento de ações e áreas temáticas integradas 17 1.2.6. Processo de acompanhamento e…