Plano De Aula Interdisciplinar Agua Fundamental I

|C. H. Semanal: 2h/aula | |Professor (a): | |I – Competências e respectivas habilidades | |Grupos de competências: | |Grupo I – (GI): Competência para observar

Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Uruaçu 2014 Luzia Pereira da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º…

Nilópolis, RJ. CEP 26530 060. Endereço 3: Universidade Federal do Acre, Centro de Ciências da Saúde e do Desporto, Rodovia BR 364, Km 04, nº 6637 – Distrito Industrial - Cep: 69915-900 - Rio Branco/Acre – Brasil RESUMO Trata-se de uma proposta de aula sobre elementos químicos, destacando o papel biológico do Ferro. São abordados os danos causados por sua deficiência e excesso no organismo humano, utilizando como recurso didático um episódio de série de TV, cujo foco é a ingestão…

tema transversal “Meio Ambiente”, como metologia para a disciplina de Ciencias Naturais no Ensino Fundamental. A proposta de envolver produção de textos buscando desenvolver além da criatividade e a imaginação dos educandos, o uso dos conhecimentos prévios do alunos. Através disto, como consequência, os educandos acabam resgatando interesse pelos assuntos que envolvem Educação Ambiental em sala de aula, de forma a buscarem um comparativo com sua realidade do dia a dia, onde seu papel…

Licenciatura Plena em Biologia – IFPA, da disciplina Estágio Supervisionado Ill, ministrada pela professora Roseane Rodrigues Siqueira, como cumprimento da exigência acima. O estágio foi realizado na Escola Estadual Ulisses Guimarães com Ensino Fundamental e na Escola Estadual América Sarmento Ribeiro com o Ensino Médio, no período de 23 de março a 08 de agosto de 2011. O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que…

todas as atividades para o restante da instituição escolar. Também mostrará aulas bem planejadas que darão acesso aos alunos de inclusão, que muitas vezes são expectadores e não participantes. O planejamento é essencial para o professor desenvolver um bom trabalho e obter um bom rendimento da sua turma. 2 DESENVOLVIMENTO Plano de aula interdisciplinar: História e Artes- Povos Indígenas. ANO: 4º ano do Ensino Fundamental I HISTÓRIA: - Moradias Indígenas. Conteúdo: - Habitação…

[pic] Itabira 2011 Itabira I Itabira 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA DO PLANO ESCOLHIDO 4 2.1 ALGUMAS AÇÕES PARA RESPEITAR MEIO AMBIENTE 4 3 CARACTERISTICAS SOCIOECÔMICAS DA REGIÃO LOCAL 5 3.1 DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS E METAS 7 3.2…

EDUCAÇÃO TEOLÓGICA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MÔNICA BARROSO GUILHERME ARATUBA –CE 2012 MÔNICA BARROSO GUILHERME RELATÓRIO TÉCNICO REFERENTE AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório do estágio supervisionado em…

PLANO DE AULA Nome da escola: : Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria Penedo Diretor(a): Mirian Damariz Costa Gomes Pedagoga: Maria Aparecida Cassimiro Coordenador: Darcio Umberto Mosquem Professor(a) Regente: Elizete Aurélio dos Santos Turma:5º ano 01 Período: matutino Acadêmica: Leide Márcia da Silva Maria Assunto: Interpretação de Texto e Incentivo a leitura Objetivo: Criar o hábito de ler textos para ampliar o conhecimento, Valorizar a leitura e interpretação

disciplinas relacionadas às ciências é muito melhor quando, além das aulas expositivas, os alunos têm a oportunidade de praticarem, concretamente os conceitos transmitidos pelos professores. O interesse dos alunos é despertado e o aproveitamento das aulas torna-se mais acentuado sempre que o assunto em pauta é desenvolvido em laboratório, ou demonstrado com trabalhos de campo exposto em sala de aula através de experiências visuais e quando correlacionado com…