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GINÁSTICA ARTÍSTICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CAMPINA GRANDE – PB 2012 2 RAIANE MENDES DE MOURA GINÁSTICA ARTÍSTICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso no formato de Artigo, apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Educação Física. Orientadora: Profª Dra Mirian Werba Saldanha CAMPINA GRANDE – PB 2012 3 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL – UEPB M929g Moura, Raiane Mendes de. Ginástica artística [manuscrito] : possibilidades de uma prática na educação física escolar / Raiane Mendes de Moura. – 2012. 107 f. : il. color. Digitado. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, 2012. “Orientação: Prof. Dra. Mirian Werba Saldanha, Departamento de Educação Física”. 1. Educação física. 2. Ensino. 3. Ginástica Artística. I. Título. 21. ed. CDD 796.44 4 5 Agradecimentos Agradeço primeiramente a Deus, por me permitir trilhar os caminhos que percorri até hoje, pela força que me deu para alcançar meus objetivos e pelas pessoas maravilhosas que colocou em minha vida; Aos meus pais José Ronildo e Lindinalva, aos meus irmãos Ramon e Ramone, por me apoiarem desde sempre; Às minhas grandes e

Benefícios da Ginástica Artística................................................................... 05 História da Ginástica Artística....................................................................... 07 Aparelhos da Ginástica Artística.................................................................. 09 Segurança na Ginástica Artística................................................................. 17 Aulas…

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Data: 11/04/13 Serie: 6° Tema: Fundamentos da Ginástica artística e rítmica Local: Ginásio N° de alunos: 20 Sexo: Misto Objetivos: 1-Aprender e desenvolver as técnicas da ginástica artística 2- Trabalhar a Roda Estrela. Parte Inicial de 5 a 10 min. 1-Alongamentos da parte superior e inferior, corrida para aquecimento Parte…

Ensino Fundamental Séries Finais PLANO DE ENSINO 2012 – 1º TRIMESTRE |IDENTIFICAÇÃO DO PLANO | |SÉRIE |5ª SÉRIE / 6º ANO …

seja, do Plano de aula do professor tendo este como eixo norteador a Ginástica artística. Faz-se necessário frisar que esta atividade acadêmica foi desenvolvida no âmbito de trabalhar as respectivas disciplinas do semestre visto que o mesmo objetiva ampliar novos saberes referente a pratica docente de um educador da disciplina de Educação Física. Este trabalho, portanto, busca desenvolver no educador uma reflexão constante em sua prática, presumindo a possibilidade de tornar a…

PLANO DE AULA Tema da Aula: Ginástica Artística e a questão da prevenção de acidentes Objetivos imediatos: -Realizar os movimentos da ginástica com criatividade. -Vivenciar os diversos movimentos da ginástica. -Trocar experiências com os colegas, utilizando os movimentos da ginástica. Procedimentos de ensino: Por comandos e por tarefas. 1ª Atividade: Rolamento lateral Desenvolvimento: O professor irá dividir a turma em dois grupos no qual formarão duas colunas,…

Plano de Curso de Educação Física 8ª Serie (9º ano) Ementa: Ginástica; Saltos e Rolamentos; parada de cabeça e parada de mãos; rodas (estrelas) e rodantes. Futebol; Futebol e cultura; Futebol e arte; Futebol e Ética; As copas do mundo. Basquetebol; Cooperação no basquete; estratégias de jogo. Voleibol; primeiros voleios; voleiar ou rebater, eis a questão. Handebol; as dificuldades do jogo; drible; passe e recepção; arremesso; regras do handebol. Objetivos Gerais: - formar um sujeito…

SUMARIO Plano de Aula 2 Tema Central 2 Objetivo 2 1a. Aula 2 Conteúdo 2 2a. Aula 3 Conteúdo 3 3a. Aula 4 Conteúdo 5 Recursos 5 Avaliação 5 Bibliografia 6 Plano de Aula Tema Central Ginástica Artística. Objetivo Identificar se os alunos possuem conhecimento básico sobre ginástica artística e desenvolver esse conhecimento. Através de brincadeiras, identificar os alunos que possam ter facilidade para o desenvolvimento da G.A.. …

| | |Nº de Aulas |Expectativas de aprendizagem |Conteúdo(s) Programático |Estratégias de Ensino |Avaliação | |2º | |• Identificar e vivenciar: | |1ª aula: Mostrar imagens de atletas e pessoas comuns praticando GA. (solo, trave,| …

FUNDAMENTOS DA GINASTICA ARTISTICA CADERNO DIGITAL Período: Matutino Adriele Rodrigues Alexsander Felix Ana Carla Ferreira Beatriz Reys Bruno Damasceno Kamila Paixão Kelly Taliny Lucas Bernal Nomes dos Acadêmicos do curso de Educação Física/UCDB Prof° Rosana Sandri Eleutério de Souza Professora do curso de Educação Física/UCDB CAMPO GRANDE- MS 2014 INTRODUCÃO A ginástica artística, também conhecida no Brasil por ginástica olímpica, é uma modalidade de ginástica onde os…