Plano De Aula Elementos Preparatórios Da Dança

com seus colegas e adultos- linguagem socializada-através de diálogo e não linguagem egocêntrica;  Vincular o discurso oral com o texto escrito.  Relatar desagrados, desejos e necessidades. Linguagem escrita  Período Preparatório: traçar linhas (retas, curvas, sinuosas e mistas), desenho livre, labirinto, pintura, recorte, colagem, pontilhado, atividades gráficas, entre outras.  Nome.  Vogais: reconhecer, ler,…

.. 06 1.5 Bauhaus em Dessau/Berlim: Terceira Fase ........................................................... 07 1.6 Objetivos ............................................................................................................... 07 2 PLANO PEDAGÓGICO DA BAUHAUS ........................................................................ 08 2.1 Método de Walter Gropius .................................................................................... 08 2.2 Métodos Pedagógicos ......

Corpo na Dança 21 3. 1 Rudolf Laban e as Modernas Idéias Científicas da Complexidade 21 Jorge de Albuquerque Vieira 21 3. 2 Treinamento na dança: visões mecanicistas e holísticas 40 Dianne Woodruff 40 Tradução: Leda Muhana 40 3. 2. 1 Holismo 40 3. 2. 2 Mecanicismo 41 3. 2. 3 Alunos de Dança 41 3. 2. 4 Os “Fundamentals” de Bartenieff 43 3. 2. 5 Aplicação dos “Fundamentals” 45 3. 2. 9 Conclusão 49 Bibliografia 50 3. 3 Educação somática: Novo ingrediente da formação prática em…

Bases da Calistenia .......................................................... 30 4.1 - Objetivos Propostos ............................................. 34 4.2- Princípios Científicos ............................................ 37 4.3 - As aulas .............................................................43 4.5- A música ........................................................... .47 CAPÍTULO V A CaliStenia e as Permanências na História .............................. 50 …

FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE DANÇA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DANÇA MARCOS CEZAR SANTOS GOMES CAPOEIRA EMANCIPATÓRIA NO ENSINO DA DANÇA: UMA PROPOSTA EMERGENTE DOS SABERES DE MESTRES NA ESPACIALIDADE DA CINESFERA Salvador 2012 1 MARCOS CEZAR SANTOS GOMES CAPOEIRA EMANCIPATÓRIA NO ENSINO DA DANÇA: UMA PROPOSTA EMERGENTE DOS SABERES DE MESTRES NA ESPACIALIDADE DA CINESFERA Dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação em Dança, Escola de Dança,…

liderança, comunicação, trabalho em equipe. AUXILIAR DE CLASSE Noções de psicologia e de desenvolvimento da criança e do adolescente. Como lidar com o adolescente. A crise da adolescência. Relacionamento com a comunidade. O auxiliar de classe como elemento que participa do processo educativo. Estatuto da Criança e do Adolescente. Segurança e conduta dos alunos no ambiente escolar. Regras e procedimentos, regimento escolar e cumprimento de horários. Necessidades dos alunos. Relacionamento…

do Estado de São Paulo sente-se honrada em tê-los como colaboradores nesta nova edição do Caderno do Professor, realizada a partir dos estudos e análises que permitiram consolidar a articulação do currículo proposto com aquele em ação nas salas de aula de todo o Estado de São Paulo. Para isso, o trabalho realizado em parceria com os PCNP e com os professores da rede de ensino tem sido basal para o aprofundamento analítico e crítico da abordagem dos materiais de apoio ao currículo.…

gargalhadas, pelo apoio (mesmo que à distância), pelo carinho “persistente”, e pela compreensão das minhas ausências e da importância desta fase da miha vida. Aos professores Beth, Jorge e Carminha pelos ensinamentos na minha fase acadêmica, através de: aulas, conversas, orientação de monografias, cursos, organização de eventos, e em especial dos treinos, viagens e demonstrações do Grupo Ginástico Unicamp. À minha “co-orientadora” e amiga Marília, que com seu conhecimento e amizade,…

isso é necessário diferenciar a dança do ballet clássico. O ballet expressa-se através de movimentos elaborados, para ser dançado por determinado número de pessoas, utilizando a música como ponte de travessia, assim como a utilização de elementos externos: roteiro, libreto, cenário, adereços e iluminação (BERTONI, 1992, MILAN,1994). Os bailarinos se destacam dos demais atletas por qualidades e aptidões que o tornam um artista, seguindo normas e técnicas da dança com o corpo…

precisavam saber ler. Os jesuítas fundaram as casas de bê-á-bá ou confrarias de meninos aonde ensinavam os rudimentos de ler e escrever. O método consistia em ouvir e repetir o que os sacerdotes ensinavam. O padre José de Anchieta percebeu que os cantos e danças indígenas podiam ser uma estratégia pedagógica para atingir os objetivos de catequizar e educar. Em 1570, já tinham cinco escolas de instrução elementar e três colégios. No Brasil colonial, outras ordens religiosas também…