Plano De Aula De História Do 6º Ao 9º Ano

ensino fundamental de nove anos implantado no Brasil, assim como observar a atuação do magistério e da sociedade civil na aprendizagem do aluno. A confecção de um mapa conceitual a respeito da estrutura e da organização da Educação brasileira. Serão abordadas as atribuições do MEC em todo território nacional. Neste sentido, mais especificamente o sistema organizacional do Ministério da Educação, nota-se que há vantagens e desvantagens no Ensino Fundamental de nove anos, e, a partir de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA JEFFERSON MARTINS PAIXÃO ESTUDO DOS MÉTODOS DE ENSINO DOS JOGOS COLETIVOS ESPORTIVIZADOS DE 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Campinas 2009 JEFFERSON MARTINS PAIXÃO ESTUDO DOS MÉTODOS DE ENSINO DOS JOGOS COLETIVOS ESPORTIVIZADOS DE 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de…

O objetivo do estudo foi à aplicação da lei 10639/03 aos alunos do Ensino Fundamental das séries finais 6º ao 9º ano, por se tratar de adolescentes e jovens. A capoeira foi escolhida por ser uma arte trazida pelos negros e por retratar a cultura afro brasileira de forma harmoniosa. O estudo é um relato descritivo sobre a experiência vivida durante a Semana da Consciência Negra na escola no ano de 2012. PALAVRAS CHAVES: Lei 10639/03; Capoeira; Consciência Negra.

temas específicos, inclusive a educação escolar, reunindo representantes dos povos indígenas, profissionais, religiosos e militantes não-índios. A partir dos anos 80, o tema cresce em importância e em visibilidade no mundo acadêmico, tornando-se mais frequentes as teses de mestrado (as de doutoramento são-lhe dedicadas só mais tarde, já nos anos 90), os artigos nas publicações científicas, os seminários e os GTs (Grupos de Trabalho) em congressos de Antropologia e Linguística. (TROQUEZ,…

Creche municipal Santa Inês - poção Data: 22 a 28 de abril de 2014 Faixa etária: 1 ano e 1 mês a 2 anos Turma: Maternal vespertino Estagiarias: Gersiane Patrícia Silva Monge e Grazielli Rondon Tema do projeto: Literatura infantil Objetivo Geral: Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se a alfabetização e ao letramento. Rotina: 13:00 - despertar 13:20 – hora

Metodologia 8 Justificativa 10 Organização das atividades de regência de sala de aula 11 Regência 17 Considerações finais 21 Referências

13 3.5 REGÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL ................................................... 15 3.6 REGÊNCIA ENSINO INFANTIL .............................................................. 16 4 PARTE II – PROPOSTA ARTICULADA – A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS, NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PORTO FELIZ ................................................. 16 4.1 INTRODUÇÃO…

A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E XXI A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E XXI A educação na Alemanha (século XX)  Educação estatal  Jardim de infância opcional, para crianças de três a quatro anos  Após esta fase, deve-se frequentar a escola por no mínimo nove anos (Schulpflicht).  A educação primária: duração de quatro anos. A educação na Alemanha (século XX)  educação – secundária: inclui quatro tipos de escolas baseadas nas habilidades do aluno, de acordo com as recomendações do…

momento mais delicado do estágio, no qual teoria e prática se unem para agir no contexto escolar. Já a terceira parte traz os documentos das observações realizadas em sala de aula, consistindo na folha de frequência e no relatório dessas observações. A quarta parte diz respeito à regência e é acompanhada pelo plano de aula, relatório de regência e folha de frequência. Por fim, a bibliografia utilizada na confecção desse relatório e alguns anexos, que serviram para esclarecer mais…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO 4º periodo realizado por CLÁUDIO JOSÉ CARNEIRO RA 1087881 POLO GOVERNADOR VALADARES LICENCIATURA EM HISTÓRIA UNIVERSIDADE DE UBERABA 2014 Autor do trabalho Claudio José Carneiro Aluno do quarto período Licenciatura em Historia, APRESENTAÇÃO Este trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual Quintino Bocaiúva na cidade de Governador Valadares. Escola que escolhi para fazer o estágio supervisionado e onde será…