Plano De Aula De História Crise 1930

A classe média, que tinha feito a revolução, herdava igualmente uma conjuntura preocupante: * uma crise social provocada pelo crescimento agrícola em detrimento do desenvolvimento industrial e pelo afluxo marcado da população às grandes cidades; * Uma crise económico-financeira, marcada pela falência de bancos, aumento da dívida pública e pela contracção do investimento; * uma crise moral, com frequentes escândalos públicos de corrupção. 1.2. Não menos preocupante era a herança das

HISTÓRIA SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Introdução A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino complexa porque envolve dimensões que transcendem a questão educacional. Até uns anos atrás, essa educação resumia-se à alfabetização como um processo compreendido em aprender a ler e escrever. O professor que se propõe a trabalhar com adultos deve refletir criticamente sobre sua prática, tendo também uma visão ampla sobre a sala de aula, sobre a escola em que

busca de riquezas, especialmente ouro e prata, pois a Espanha, que havia dominado as áreas hoje conhecidas como México e Peru, encontrou esses metais preciosos em abundância. Os portugueses achavam que encontrariam o mesmo aqui no Brasil. Porém, a história não foi bem essa. O ouro só foi encontrado no Brasil no final do século XVII. A cana de açúcar foi escolhida, pois os portugueses já tinham experiência com sua plantação nas ilhas africanas e porque o açúcar era um produto de…

Sharlia Franciele Thais Botter A EDUCAÇAO NA ERA VARGAS Trabalho apresentado à professora Elisabete dos Reis Venturoso da disciplina Historia da Educação do 3° período noturno de pedagogia Rolim de moura- RO Novembro - 2010 BIOGRAFIA Getulio Dornelles Vargas nasceu no Rio grande do Sul na cidade de São Borja em 1882, tendo seu…

Cadillac, Oldsmobile, Pontiac e a Chevrolet, totalizando mais de 30 empresas até 1930. Em 1923, Alfred Sloan Jr assumiu a presidência do grupo, na altura responsável pela comercialização de 10% no mercado americano. Quando saiu, em 1956 a GM era já a maior montadora de automóveis do mundo. Na década de 1920, a GM comprou a empresa de carros Yellow Coach, que produzia os populares carros amarelos americanos. Nos anos 1920 e 1930, a GM expandiu-se para a Europa, principalmente para a…

Prova de História - ENADE 2008 Questões objetivas de conteúdo específico, resolvidas e comentadas. QUESTÃO 11 Na primeira metade do século XX, Jonathas Serrano, professor de História do Colégio Pedro II, do Rio de Janeiro, já percebia a importância do uso das imagens no ensino de História, afirmando que elas ajudariam os alunos a aprender “pelos olhos”. Atualmente, em tempos de grande valorização da imagem e de maiores facilidades para a sua difusão, discute-se a sua utilização no…

Revista HISTEDBR On-line Artigo HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NAS ESCOLAS: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA Anselmo Alencar Colares UFOPA anselmo.colares@hotmail.com Marco Antonio de Oliveira Gomes UNIR marcooliveiragomes@yahoo.com.br Maria Lília Imbiriba Sousa Colares UFOPA lilia.colares@hotmail.com. RESUMO: Diante da vigência da Lei 11.645/08 que prevê a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena” nas escolas, acreditamos que se…

Informações sobre o autor Boris Fausto nasceu em 08 de dezembro de 1930 na cidade de São Paulo. Em 1953 graduou-se em Direito pela Faculdade do Largo de São Francisco da Universidade de São Paulo. Em 1962 concluiu o curso de Direito na Universidade de São Paulo, em seguida passa a exercer o cargo de Consultor Jurídico da mesma até 1988. No ano de 1966 entra para a área de História graduando-se pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Em 1967 faz um estudo…

PROGRAMAÇÃO S E M I - E X T E N S I V O DIURNO Sistema de Ensino Aspectos físicos da coleção SEMI-EXTENSIVO DIURNO Matéria Frente Nº de aulas/semana Geografia G 01 1 Geografia G 02 1 História H 01 1 História H 02 1 Biologia B 01 2 Biologia B 02 2 Biologia B 03 1 Física F 01 2 Física F 02 2 Física F 03 1 Matemática M 01 2 Matemática M 02 2 Matemática M 03 1 Química Q 01 2 Química Q 02 2 Química Q 03 1 Português P 01 2 Literatura P…

O LEGADO EDUCACIONAL DO SECULO XX INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo focalizar as diversas necessidades do desenvolvimento da educação, seguindo pelo critério de considerar como foi o marco inicial da historia da educação brasileira, a chegada dos Jesuítas e o projeto pedagógico das escolas gratuitas. Esse trabalho é de grande importância, pois possibilita aos alunos conhecer todo o trajeto da educação e como ela foi transformando através das leis da LDB de 61, 71…