Plano De Aula De Historia Com Uso De Fontes Historicas

REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE PLANEJAMENTO DIDÁTICO – PLANO DE CURSO IDENTIFICAÇÃO ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE MUNICÍPIO : CONDADO-PE DISCIPLINA : HISTÒRIA PROFESSORA : JAQUELINE RAFAELA BARBOSA SÉRIE / TURMA (s)- 1º ANO A , B Ano: 2015 PERÍODO DE DURAÇÃO DO PLANO DE ENSINO- 04.02.2015 A 09.07.2015 CARGA HORÁRIA SEMANAL- 2 HORAS/AULAS JUSTIFICATIVA Possibilitar aos educandos o desenvolvimento…

OFICINA DE HISTÓRIA TEMA: Movimento e lutas feministas no passado e no Brasil atual: diferenças e semelhanças. PÚBLICO ALVO: estudantes do 3º ano do Ensino Médio (coloque a serie dos meninos) da Secretaria de Educação do Distrito Federal no Plano Piloto, Brasília. DURAÇÃO: 01 aula de 50 minutos OBJETIVOS: i) Discutir com as (os) estudantes diferentes construções históricas a respeito da questão de gênero e das lutas feministas na década de 60 e as semelhanças e diferenças com a…

SUPERVISIONADA – 5º PERÍODO O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil Andressa Cristine de C. Galdino – RA: B8284D6 Eliane Aparecida da Silva Gonçalves- RA: B828226 Ingrid Marfisa – RA: B8267D5 Lindinalva Raimunda de Souza – RA: B840846 Gislene Malta Vicente – RA: B8909F6 São Paulo – SP 2015 1.INTRODUÇÃO O trabalho mostra o conteúdo passado na disciplina de “Ensino de Historia e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ADELMA APARECIDA CAETANO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Sete lagoas 2014 ADELMA APARECIDA CAETANO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III –

forma secundária como o ensino sempre foi tratado nas séries iniciais do Ensino Fundamental, em especial devido a medidas educacionais fundadas em políticas momentâneas de cada governo, medidas muitas vezes equivocadas. Podemos dizer que a História relaciona-se com o Tempo. E, mais especificamente, ela relaciona-se com o passado visto a partir do presente. Ou, ainda, é o presente, procurando dar um sentido e uma explicação para o passado. De modo simplificado podemos dizer que…

Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Semestre 5 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autoria Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia

Modelo de plano de ensino Professor: João Paulo Vinicius de Souza Ferreira Disciplina: História Série: 1 º ano do Ensino médio Turno: Manhã CH Semanal_2h___/CH Anual___80h__ Objetivo geral: I. Com base no conteúdo programático, o aluno deve ser capaz entender os processos históricos que levaram desenvolvimento tecnológico da pré-história até o fim da idade média II. Compreender melhor o presente, e avaliar criticamente a sociedade. III. Estimular o diálogo, a reflexão dos alunos na…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE SONIA APARECIDA AMARAL CANOVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Manhuaçu 2013 SONIA APARECIDA AMARAL CANOVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTO PARA A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Wlasta N. H. De Gasperi1 Edilson Roberto Pacheco Resumo: O enfoque principal deste artigo é o uso da história da matemática em sala de aula e sua função no processo ensino – aprendizagem, assunto este, que foi foco da pesquisa no Plano de trabalho PDE/20072. A utilização da história da matemática pode se dar de várias formas, como oportunidade de promover atividades diferenciadas…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA LICENCIATURA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cruzeiro do Sul Acre 2012 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História…