Plano De Aula De Historia Com Uso De Fontes Historicas

O USO DA FOTOGRAFIA EM SALA DE AULA PALMEIRA: espaço urbano, econômico e sociabilidades – a fotografia como fonte para a história – 1905 a 1970 ROGÉRIO SCHNELL1 RESUMO Constitui este trabalho num levantamento de informações a respeito da produção, uso e importância da fotografia em sala de aula. Com o qual se demonstrou a importância das mesmas como documentos e fontes históricas, capazes de auxiliarem os estudiosos e pesquisadores na produção do conhecimento. Concluído esta…

1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE FONTES DIGITAIS NO CIBERESPAÇO Cibelle Amorim Martins1 José Rogério Santana2 Resumo O artigo apresenta uma breve memória sócio -espacial da Educação a Distância, mantendo como fator de mudança histórica as diversas tecnologias de informação e comunicação utilizadas pelas sociedades no transcorrer dos tempos. Para situar o leitor no processo de evolução dessa modalidade de ensino, é feita inicialmente uma breve…

Data: 12/08/2013 Aula 1 O método de investigação na Psicologia Histórico-Cultural e a pesquisa sobre o psiquismo humano - BERNARDES, M. E. M. Texto sobre como o método de investigação foi feito, tema crucial na psicologia. A psicologia nasce com Watson, estudando sobre o poder do ser humana de reduzir o comportamento do ser humana a uma série de estímulos e respostas. No paradigma é possível concluir que o comportamento do ser humano pode ser induzido, este perdurou por anos, logo foi…

_________________ Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLA texto Nos meus planos de aulas que eu escolhi eu acho que está tudo bem esclarecido, mas tem algumas coisas que poderiam melhorar. A historia da arte está bem apresentada nos conteúdos estudados a cada aula os alunos estudaram um período da arte, a quantidade de aulas que irá utilizar está contada, o porque estudar historia da arte, o que ela ajuda os alunos a compreender a disciplina de artes, eles também…

Professoras: Maria José e Marli Disciplina: Língua Portuguesa Objetivo Geral Dominar as convenções que constituem a língua como um sistema utilizado por um grupo social ou sociedade na qual está envolvido,desenvolvendo as capacidades necessárias para o uso da escrita em diferentes ambientes e contextos sociais. EIXO CAPACIDADES/ HABILIDADES CONTEÚDO 1: compreensão e valorização da cultura escrita. 1.1 Conhecer,…

pelos docentes da escola. Com muita conversa e dialogo a diretora da entidade relatou alguns aspectos e pontos importantes que a escola exigia, e a documentação que faltava. Com isso a direção juntamente com a professora regente da disciplina de história da escola aceitou meu pedido e me encaminhou para conversar com a professora Silvia que seria a supervisora de campo. Com a permissão da direção fomos analisar a estrutura física da escola e então percebemos que meu estágio seria…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal Professora: Eliane Seles Maciel Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Física Série: 4º Ano Formação de Docente Turno: Vespertino Período: 1º Semestre Ano: 2015 Conteúdo Estruturante: Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Justificativa Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação 1º BIMESTRE - O movimento -O movimento humano e sua relação com o desenvolvimento…

Prova: O Tempo, a História e o trabalho do historiador. Já publiquei aqui posts com conteúdos relacionados ao Trabalho do Historiador, oTempo e a História, o que estuda a História, o uso das fontes e tambémIntrodução aos Estudos Históricos. Alguns desses, além do conteúdo também tem o plano de aula e exercícios a serem aplicados. Hoje compartilho aqui uma prova que aborda esses conteúdos. ✏Prova: O Tempo, a História e o trabalho do historiador✍ 1. Complete os espaços em branco do TEXTO

Plano de Aula: Introdução ao Direito Empresarial DIREITO EMPRESARIAL I - CCJ0026 Título Introdução ao Direito Empresarial Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Evolução Histórica do Direito Empresarial Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Conhecer o plano de ensino da disciplina e sua importância; - Visualizar através da apresentação do mapa conceitual o encadeamento existente entre as unidades que compõe a ementa da disciplina. - Compreender a importância

GOVERNO MUNICIPAL DE AQUIRAZ SECRETARIA DE EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA NÚCLEO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO ENSINO FUNDAMENTAL II CONTEMPORIZANDO A HISTÓRIA DO CEARÁ PROFESSORA ESPECIALISTA – TATIANA EMIDIO CORREIA AQUIRAZ – CE 2013 CONTEMPORIZANDO A HISTÓRIA DO CEARÁ TATIANA EMIDIO CORREIA Projeto Pedagógico elaborado pela professora especialista Tatiana Emidio Correia e apresentado aos professores da rede municipal de Ensino Fundamental II de Aquiraz. …