Plano De Aula De Educação Fisica Com Musica E Portugues

a professora Sonia Maria e na mesma escola do estagio anterior. Com inicio no dia 22/04 á 03/06 o estagio supervisionado no ensino fundamental II, diferente do primeiro estágio que voltado para a observação,enquanto este focaliza mais regência de aulas e também exposição de um projeto que englobasse o conteúdo que os alunos estão estudando neste semestre. A escola que estagiamos foi E.M.E.F.M “O Pequeno Príncipe”, que fica localizada na Folha 32, no bairro Nova Marabá na cidade de…

PORTIFÓLIO DISCIPLINA: Estágio Supervisionado em Docência Disc. Ped. e Educação Profissional Rio de Janeiro 2011 SILVIO LOPEZ NOVAIS DISCIPLINA: Estágio Supervisionado em Docência e Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional "Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas.Ouviríamos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso – Pedagogia Segundo Semestre ATPS - Didática SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / SP 19 DE NOVEMBRO DE 2013 Professor tutor presencial: Andréa Bertoni Professor tutor á distância: Maria Clotilde Bastos Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Didática para a obtenção de nota, sob…

escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 03 05 Levantamento dos objetos e da organização didática dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 03 06 Apresentação do estagiário aos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental e da…

Instituto Superior de Psicologia Aplicada LiCENCIATURA EM PSICOLOGIA APLICADA – 4º ANO PEQUENO TRABALHO Animação Sociocultural e Educação Permanente Projecto de Animação Sociocultural Universidade Sénior e Intergeracional da Amadora ORIENTADOR: Dr. Frederico Eça Instituto Superior de Psicologia Aplicada 2002 / 2003 O que é a Animação Sociocultural? A Animação Sociocultural é “o conjunto de acções relaizadas por…

.......... 16 2.7.Avaliação ................................................................................................... 17 CAPITULO III – REGÊNCIA ........................................................................... 18 3.1.Planos de Aula das Regências. ................................................................. 18 CONCLUSÃO ................................................................................................. 28 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ................

do Trabalho Curso Técnico em Edificações Plano de Curso JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DO CURSO 1.1. Justificativa O presente documento trata do Plano de Curso Técnico Integrado em Edificações, pertencente ao Eixo Tecnológico Infraestrutura. Este projeto está fundamentado nas bases legais e nos princípios norteadores explicitados na LDB nº 9394/96 e no conjunto de leis, decretos, pareceres e referencias curriculares que normalizam a Educação Profissional. Especificamente no…

nós estivemos presente na Escola Municipal Doralice Mendonça Reis, que oferta atendimento à Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental, entre os dias 12 e 19 de Fevereiro de 2014, na cidade de Santana da Vargem, MG, onde fomos bem recebidas por todos. Esta tarefa irá nos envolver em uma observação participativa, onde nós estagiárias iremos acompanhar a atuação da professora durante suas aulas e também auxiliá-la. E para que fosse possível a realização do mesmo contamos…

conhecimentos do leitor,condição fundamental para o estabelecimento da interação para estabelecimento da interação, com maior ou menor intensidade,durabilidade e qualidade. Essa apresentação procura argumentar em favor de uma aula destinada ao ensino da leitura, que é a aula de biblioteca de classe,no qual a prioridade não é o desenvolvimento de competências ,de fluência na leitura,da intelecção dos textos,do apuro da critica,antes,um espaço /tempo curricular que admite a professor e…

1. INTRODUÇÃO Tema: Análise de ambiente de educação não formal Este trabalho de Pesquisa e Prática Profissional tem por objetivo verificar a concordância, ou não, entre os aspectos teóricos apresentados no livro “Contextos Educacionais por uma educação integral e integradora de saberes” e a realidade de uma unidade de educação não formal. Abordaremos, desta maneira, as atividades realizadas no espaço educativo pesquisado e demonstraremos